Entre tots i totes preparem el mural de la castanyera per guarnir l’escola. Hem utilitzat diferents tècniques: estampació amb esponges, collage amb tela, boles de paper de seda… Ens ha quedat una castanyera ben simpàtica!   

Els nens i nenes de p5 hem estat elaborant els nostres cartellets per acabar decorar la nostra aula. Ha quedat molt bonic!!

Els alumnes de P5 hem anat al Joc Perdut al CC La Sedeta. Ens ho hem passat molt bé participant en aquesta activitat! Veure més fotos

Els alumnes de P4 hem anat de Colònies a Vilanova de Sau en un paratge increïble! Podeu veure més fotos a la Galeria.

Els alumnes de P5 hem anat de Colònies a Vilanova de Sau en un paratge increïble! Podeu veure més fotos a la Galeria.

Experimentem pintant amb cafè!

A les sessions de Plàstica de P5 seguim inspirant-nos en artistes de renom per les propostes. Aquesta sessió l’hem començat amb un petit vídeo amb el qual hem pogut comentar les obres de Frida Kahlo, que tenen en comú i per a què destacaven i també veure propostes d’altres persones basades en la seva obra. Hem parlat

La carpeta del segon trimestre es va inspirar en la primavera. Per aquesta vam utilitzar la tècnica del collage amb materials diversos: Llana, papers de magdalenes, paper de diari, paper de seda i paper d’empaperar parets. Un cop escollit el nostre gerro el vam decorar amb pintura blava seguint patrons de sanefes. Ens vam inspirar

En començar la primavera, vam voler decorar la nostra classe amb els colors i les llums de l’estació. Vam començar escollint una flor i punxant-ne l’interior. A continuació vam enganxar un tros de folre de llibre autoadhesiu al darrere. Això ens va permetre enganxar-hi retalls de paper de cel·lofana. Un cop plena vam retallar la

Recentment ens vam interessar per l’obra de Mondrian, i arran d’això vam decidir inspirar-nos-hi per realitzar una sessió de plàstica. Vam començar escollint una silueta que ens agradés i punxant-la. A continuació vam pintar usant la gamma cromàtica habitual de l’artista, unes quadrícules. Quan això va estar sec vam unir les dues peces i ja va