CODE WEEK “LET’S SCRATCH!”
A 6è hem començat a utilitzar l’Scratch, cadascú al seu ritme i nivell, descobrint mica en mica les possibilitats d’aquesta eina de programació.
CODE WEEK “LET’S SCRATCH!” Llegeix més »
octubre de 2022
ACTIVITAT AMB
L’AMB ens han fet un taller sobre com cuidem la Terra. Amb aquest taller som més concients de la contaminació ambiental, l’atmosferica i la lumínica. 19
PREPAREM LES CARPETES
Aquesta setmana hem estat preparant les carpetes per a posar-hi els treballs d’Art. Primer de tot vam posar-hi el nostre nom i després hem estat experimentant les diferents maneres d’utilitzar les ceres i també com barrejar colors i crear-ne de nous. Finalment hem vernissat els treballs. Podeu veure més fotos de l’activitat a la galeria
PREPAREM LES CARPETES Llegeix més »
EU CODE WEEK. Setmana europea de la programació
Un any més la nostra escola participa en la Setmana europea de la Programació, Code Week. Es tracta d’una iniciativa de base que té com a objectiu apropar la programació y l’alfabetisme digital d’una forma divertida i interessant. La programació també ajuda a desenvolupar competències com el pensament computacional, la resolució de problemes, la creativitat
EU CODE WEEK. Setmana europea de la programació Llegeix més »
ACTIVITAT AMB
Per què no veiem les estrelles a les ciutats? Ens agrada olorar una flor? I el fum? Quins tipus de contaminació coneixem? A quins sentits afecta cadascuna? Ahir els més petits de primària vam gaudir, apendre i compartir moltes idees per reduir la contaminació.
Hem rebut les cartes!
Hem rebut les primeres cartes de l’alumnat d’Escòcia. Quina il•lusió! Ara ens toca a nosaltres escriure. 11
Hem rebut les cartes! Llegeix més »
Activitat de SOS AMB
Quina és la direfència entre so i soroll? Avui hem estat treballant la contaminació acústica i mesurant els sons i sorolls de l’escola de la mà de @sostAMB
Activitat de SOS AMB Llegeix més »
DECOREM L’ESCOLA AMB PUNTS
Aquest inici de curs hem decidit decorar les parets de l’escola de manera col·laborativa. Per fer-ho ens hem basat en el conte de Peter H. Reynolds El Punt i hem realitzat tots plegats una creació d’expressió visual i plàstica. El conte El Punt parla de la importància del reforç positiu per a potenciar la confiança
DECOREM L’ESCOLA AMB PUNTS Llegeix més »
El Punt, de Peter Reynolds 4t
L’activitat que hem fet els de Quart ha consistit en pintar un quart de cercle en 4 quadrats. Només podíem utilitzar els tres colors primaris, el blanc i el negre, de manera que havíem d’anar fabricant els nostres colors. Cada un s’ha quedat un dels seus quadrats, i ha deixat els altres tres sobre una
El Punt, de Peter Reynolds 4t Llegeix més »
El Punt, de Peter Reynolds a 6è
L’activitat de Sisè ha consistit en fer una composició abstracta a base de punts. Per començar cadascú ha triat el color de la base. També hem hagut de tenir en compte la distribució dels punts sobre la cartolina, els colors, les textures, el relleu… I ens hem esforçat a retallar línies corbes! Podeu veure totes
El Punt, de Peter Reynolds a 6è Llegeix més »