Aquesta setmana coincidint amb la setmana de la ciència, aquest curs dedicada a la nanociència, tota l’escola hem dedica un dia a fer experiments relacionats amb aquest tema.
A Educació infantil ens va arribar una carta d’en NANO que ens va proposar fer uns experiments molt divertits. Així doncs, ens vam barrejar tots els nens i nenes de P3, P4 i P5 i vam dedicar tot el matí del dimecres per a portar-los a terme.
Vam fer descobriments súper misteriosos i ens va semblar tot una mica màgic!!
Els experiments:
CAPTUREM UN ARC DE SANT MARTÍ
Posem esmalt amb aigua i veiem que al posar-hi una cartolina negra capturem un arc de Sant Martí.
L’esmalt s’escampa per damunt la superfície de l’aigua en una capa molt fina d’un nanòmetre de gruix i aquesta reflexa la llum en tot el seu aspectre, per això veiem l’efecte de l’Arc de Sant Martí.
FORMES MISTERIOSES
Endevinar formes sense haver vist els objectes.
Quan toquem un objecte estrany sense veure’l, activem una mena d’escàner mental que fa un reconeixement de l’objecte i intenta identificar-lo. Quan parlem de nanociència parlem de partícules molt i molt petites que requereixen instruments molt específics, per obtenir imatges molt precises del que estem observant.
També hem vist que hi ha materials que tenen memòria de forma.
LA SUPERFÍCIE DE CONTACTE IMPORTA
Hem vist que posant dues pastilles efervescents aixafades dins d’una ampolla amb aigua inflen més i més ràpid un globus que si les posem enteres. Per tant al obtenir partícules més petites augmenta la superfície de contacte i el mateix material en les mateixes condicions actua diferent.
Vam ser científics per un dia, mireu:
