Cada curs, els infants de 3r participem a la mostra de flors de la nostra ciutat fent una instal·lació artística. El procés que duem a terme per crear-la és una situació d’aprenentatge que hem anomenat “L’obrador”, l’objectiu de la qual és dissenyar la instal·lació amb la qual participem reflexionant sobre una problemàtica que hem triat entre tots, aprenent-ne moltes coses i fent pensar a l’espectador amb el missatge que volem donar sobre aquesta problemàtica.

Per triar-la, vam fer una pluja amb idees que vam estar pensant amb l’ajuda de les nostres famílies. Van sortir molts temes: la contaminació, les deixalles, les caques de gos, el català, les pantalles, el canvi climàtic, la guerra… Després d’escoltar totes les propostes, vam triar la problemàtica de la sequera.

Llavors vam dedicar algunes sessions a estudiar la sequera, les seves causes i les seves conseqüències. Paral·lelament, anàvem pensant quin missatge volíem transmetre i com ho podíem reflectir a partir de la temàtica de les flors. Vam tenir la idea de dividir la nostra creació en una part que fos seca i una altra que no ho fos.

Un cop ho vam tenir clar, vam demanar ajuda a les famílies per a que ens ajudessin a posar-nos “mans a l’obra” creant les diferents flors amb que volíem decorar la creació. Durant tres setmanes moltes famílies voluntàries van col·laborar a dinamitzar els tallers amb tots els infants de 3r.

Per últim, vam muntar l’exposició. Va quedar preciosa, la voleu veure? A la nostra carpeta del drive trobareu fotografies tant dels tallers com de la instal·lació!