Cloenda projecte Prehistòria
Cloenda del projecte “La prehistòria”
Cloenda projecte Prehistòria Llegeix més »
Cloenda del projecte “La prehistòria”
Cloenda projecte Prehistòria Llegeix més »
El matí del dimecres 6 de març l’alumnat de 3r vam anar a la biblioteca pública de Torrefarrera per realitzar una entretinguda activitat d’animació a la lectura en anglès. Allí ens esperaven la Magda i l´Anna per explicar-nos dos contes: Mathew´s Dream i Room on the broom? Vam estar molt atents i ens van agradar
3r – Lectura en anglès a la biblioteca municipal. Llegeix més »
Els i les alumnes de sisè hem fet una sortida ben emocionant i diferent: hem anat a conèixer l’institut de Torrefarrera on, de ben segur, la majoria de nosaltres ens endinsarem al món de l’ESO a partir del curs vinent. A l’arribar, la directora ens ha donat la benvinguda i, tot seguit, l’alumnat de 1r
VISITEM L’INS JOAN SOLÀ (6è) Llegeix més »
Els dies 7 i 8 de marcç els nens i nenes d’ I4 i I5 hem anat a l’Auditori Enric Granados de Lleida a veure l’espectacle musical “El bosc dels sons”. Allí hem descobert les diferents estacions de l’any acompanyades per instruments de corda com ara l’arpa i d’altres de percussió. Ens ho hem passat
AUDICIÓ: UN BOSC DE SONS Llegeix més »
El dia 5 de Març els nens i nens de I5 vam fer la cloenda al projecte ELS CASTELLS. Van gaudir d’un gran mati medieval amb tots els ingredients per recordar costums i jocs d’aquella època.
FESTA MEDIEVAL!! Llegeix més »
LES PILES, A L’APILO DE L’ESCOLA. Com ja sabeu, l’escola, d’acord amb l’AFA ens vam inscriure al concurs “Les Piles, a l’Apilo de l’escola. APILO XII” que promou el Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Acció Rural, a través de l’Agència de Residus de Catalunya. El concurs consisteix a recollir piles i acumuladors portàtils. Es consideren piles
LES PILES, A L’APILO DE L’ESCOLA! Llegeix més »
ORAL ACTIVITY – GRADE 3 Last week, our students of Grade 3 did an oral activity in groups of three to review the vocabulary and grammatical structures of our unit. This activity consists of asking some questions to one of the group. And then, students have to complete the grid with the information given. We
ORAL ACTIVITY – GRADE 3 Llegeix més »
El passat 16 de febrer l’alumnat de segon vam visitar el Museu de Lleida. Impressionats per les obres d’art que vam poder veure al llarg del recorregut d’aquest bonic museu observem les diferents tècniques artístiques al llarg de la història. Després vam acabar la visita fent un taller d’estampació i un altre pintant amb pigments
L’ALUMNAT DE 2n VISITEM EL MUSEU D’ART DE LLEIDA Llegeix més »
El matí del dijous 8 de febrer l’alumnat de 2n vam anar a la biblioteca per realitzar una entretinguda activitat de lectura. Allí ens esperaven la Rocío, la Sílvia i la Míriam per explicar diferents històries de ratolins i ens van proposar de dur a terme diferents activitats molt interessants on havíem de fer d’investigadors.
2n PARTICIPA EN EL LABORATORI DE CONTES DE LA BPT Llegeix més »
Aquest dilluns 26 de febrer els alumnes d’I3 hem realitzat la nostra primera sortida, estàvem ben emocionats/des. Hem anat a Lleida a l’escola Maristes Montserrat a veure l’espectacle de titelles, música i colors «EL MONSTRE DE COLORS» que ens ha introduït en el fascinant llenguatge de les emocions. Hem après que és important entendre les
EL MONSTRE DE COLORS. Llegeix més »