Projecte ESCOLTA’M

El curs 2014-2015 vam iniciar a l’escola el Projecte Escolta’m. Ho vam engegar de manera progressiva, en alguns cursos, i actualment participen d’aquesta activitat tots els alumnes de Primària.

En què consisteix?

L’escolta és produeix en un espai especial, bonic, íntim, acollidor, còmode… pensat i decorat conjuntament amb l’alumnat, amb frases inspiradores i materials per a què es promogui la conversa amb la seva tutora o tutor durant aproximadament mitja hora.

Què s’hi fa?

Donar la veu als infants per a què puguin expressar-se, i l’adult escolta atentament i genera les condicions per a què la conversa sigui autèntica.

Què volem aconseguir?

  • Fer que l’alumnat senti l’escola com un espai segur on es pugui reflexionar i compartir idees i sentiments.
  • Centrar la mirada en els elements que afavoreixen el progrés dels alumnes més que en les causes dels seus problemes.
  • Desenvolupar habilitats de comunicació i relació entre iguals.
  • Proporcionar al grup-classe un bon clima emocional i la motivació per voler aprendre i treballar al centre educatiu.
  • Promoure el diàleg i el respecte a les diferències individuals.
  • Establir un vincle positiu entre el tutor/a i l’alumnat.

ARTICLE ESCOLTA’M 1: LA CURIOSA HISTÒRIA DEL BAMBÚ JAPONÈS

Benvolgudes famílies, després de les vacances d’estiu, comencen un nou curs escolar i continuarem proposant-vos tot un seguit d’articles «Escolta’m» que esperem que us puguin servir, com petites píndoles que són, en la criança dels vostres infants. Llegir-los ens poden fer reflexionar i servir de punt de partida en determinats moments. Començarem amb La història

ARTICLE ESCOLTA’M 1: LA CURIOSA HISTÒRIA DEL BAMBÚ JAPONÈS Llegeix més »

ARTICLE ESCOLTA’M 5: ESPORT DURANT LA INFÀNCIA I ELS SEUS BENEFICIS

La pràctica esportiva és positiva durant tota la vida, també durant la infància. Un dels factors més importants a tenir en compte és l’empremta que deixen totes les activitats a la infància: practicar esport en els primers anys de vida, facilita que aquesta pràctica s’allargui a altres períodes d’edat. A més realitzar l’esport infantil és un

ARTICLE ESCOLTA’M 5: ESPORT DURANT LA INFÀNCIA I ELS SEUS BENEFICIS Llegeix més »

ARTICLE ESCOLTA’M 4: “ÉS UN NEN AMB SORT. NO LI FALTA RES!”

QUINES CONSEQÜÈNCIES TÉ REBRE MASSA REGALS?  Entre altres coses, que els infants no apreciïn els regals, que perdin la il·lusió i que es tornin capritxosos, egoistes i consumistes. Aquest article ens aporta una reflexió, des de l’humor, gràcies a la mirada del món amb ulls de nen que en fa Frato. ARTICLE ESCOLTA’M 4: “ÉS

ARTICLE ESCOLTA’M 4: “ÉS UN NEN AMB SORT. NO LI FALTA RES!” Llegeix més »

PRIMER ARTICLE ESCOLTA’M FAMÍLIES CURS 23-24: TORNADA A L’ESCOLA

Des de l’Escolta’m amb famílies, continuem amb els articles de reflexió relacionats amb la infància, la família i l’escola. Aquest curs rebreu, aproximadament, un article cada trimestre. Ens iniciem amb uns consells que ens donen des del projecte Faros, impulsat per l’Hospital de Sant Joan de Déu de Barcelona, per acompanyar als nostres fills i

PRIMER ARTICLE ESCOLTA’M FAMÍLIES CURS 23-24: TORNADA A L’ESCOLA Llegeix més »

ARTICLE ESCOLTA’M 5

Acaba l’escola, comença l’estiu i potser com a pares ens comencem a plantejar com podem organitzar les vacances dels nostres fills. L’últim article Escolta’m d’aquest curs us dona algunes recomanacions. Cliqueu en el següent enllaç per llegir l’article ARTICLE ESCOLTA’M 5

ARTICLE ESCOLTA’M 5 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut