Orgull canongí! L’alumnat de 5è hem posat el punt final al projecte “Calculadora Algorítmica” i l’experiència ha estat espectacular. Més que fer números de manera automàtica, hem après a dissenyar el nostre propi raonament.

Així ha estat el nostre gran viatge:

 1. Desxifrant el codi: Vam arrancar amb un joc de cartes i pistes. Vam haver d’interpretar senyals, connectar dades i col·laborar per construir una solució lògica, posant els primers fonaments del pensament algorítmic.

 2. Viatjant a través del càlcul: Vam explorar mètodes tradicionals de càlcul d’altres cultures i vam descobrir que hi ha mil maneres d’arribar a un resultat. Vam analitzar taules i vam entendre que cada operació amaga decisions estratègiques: què sumem, per què i en quin ordre.

 3. L’art de donar instruccions: Vam fer el salt de saber resoldre un problema a saber explicar-lo. Vam treballar a partir de frases desordenades i les vam haver d’endreçar per construir un algorisme lògic. Aquí vam descobrir la importància vital de saber donar bones instruccions: si les passes no són clares i precises, la màquina es perd!

 4. Codi en acció amb Scratch: La traca final! Vam traduir tota aquesta lògica en una calculadora de beneficis per a la nostra parada. Vam programar bloc a bloc per gestionar ingressos i despeses, creant una eina transparent on cada resultat s’explica pas a pas.

Tanquem el 3r projecte PCMAT demostrant que la programació és la millor eina per posar ordre a les nostres idees. Feina de primer nivell!