COEDUCACIÓ

Avui hem fet una sessió de patis coeducatius. Hem reflexionat sobre com ocupem els espais a les estones de pati. Tot seguit hem fet una proposta de joguina, amb materials reciclats, per tal que l’ocupació de l’espai sigui equitativa entre nens i nenes.

PARELLES LECTORES

Els i les alumnes de cicle inicial (1r i 2n), després del pati, vam fer parelles lectores a l’hora de la lectura de dimecres . Aquesta activitat va sorgir de la demanda dels i de les propis/es alumnes. 

El fet de llegir en parelles reforça i potencia la lectura en l’alumnat, fomenta el plaer per la lectura de llibres, propicia que l’alumne/a tingui una bona actitud davant la lectura i estableix relacions d’ajuda i col·laboració entre ells i elles.

A continuació hi teniu una sèrie de fotos i vídeos:

 

ACTIVITAT PROA+: ROBÒTICA

Aquest curs l’escola ofereix com a activitat extraescolar la robòtica, dins del ventall d’activitats que s’han portat i es porten a terme gràcies al programa Proa+ amb l’objectiu de garantir la continuïtat i el progrés educatiu de l’alumnat, amb especial atenció a l’alumnat en situació de vulnerabilitat, i potenciar les oportunitats educatives més enllà de l’horari lectiu i a temps complet (àmbit formal i no formal).