Jocs de taula a la Porxada
28/05/24

Avui, Cicle Superior, hem anat d’excursió a Barcelona, al Museu Olímpic i de l’Esport de Joan Antoni Samaranch.
Dins al museu hi ha un espai lliure on estan exposats tots els esports d’alt rendiment, els de competició i els de lleure. També hem pogut observar i conèixer de més a prop, la pràctica esportiva de persones amb discapacitat.
L’activitat que hem fet a 5è, ha estat relacionada amb aquest aspecte. Primer hem fet una part més teòrica per parlar de la discapacitat, quins tipus n’hi ha i veureu alguns dels esdeveniments esportius que fan ells. La part pràctica consisteix a practicar un esport inclòs al programa paralímpic: boccia, golbol o volebol asseguts.
I l’activitat de 6è, ha estat un taller amb metodologia Hall Escape. Hem descobert casos reals d’esportistes amb diversitat de gènere i la seva lluita per a la normalització en el món de l’esport. Ha estat divertit perquè ens ha recordat a un scaperoom i interessant perquè hem pogut compartir el nostre punt de vista tot fent reflexions sobre la realitat esportiva.
El matí se’ns ha passat volant, senyal que ens ho hem passat molt bé.

Cooperativa la 22
Som els alumnes de 5é i estem fent una cooperativa, es diu la 22.
El nostre objectiu es elaborar productes i vendre’ls. Volem donar el 10%
dels beneficis a l’APAG (Associació Protectora Animals de Granollers). Ja hem decidit el logotip de la classe i la llista de productes.
Gracies per la vostra atenció. Us anirem informant.

Aquest curs a primer hem seguit amb el treball de matemàtiques a partir del JUMP Math. Aquí teniu algunes fotos treballant amb els reglets (numeració, descomposició), aprenent la diferència entre la unitat i la desena, iniciant-nos en conceptes de mesura amb policubs i regles i, finalment, fent una petita gimcana buscant objectes per mesurar per diferents espais de la nostra escola.

El passat divendres 12 d’abril, els alumnes de 5è i 6è vam fer una activitat al voltant del parc fluvial i per la zona de Palou.
Amb l’ajuda de les tablets i de l’aplicació per llegir codis QR, vam fer una ruta dividida en 3 equips.
És tractava de buscar les coordenades per trobar un punt en concret, on hi havia un codi QR amagat per escanejar. Un cop escanejat, havíem d’omplir unes preguntes relacionades amb la zona on estàvem.
Tot i que en ocasions van fallar les tablets, ens va agadar poder passejar per el passeig del parc fluvial, viure aquest punt de competitivitat entre nosaltres per saber qui seria el primer en trobar el codi QR i conèixer racons amagats de Palou.
Ara ja sabem, que podem venir amb les nostres famílies o amics i amb l’aplicació del geocaching, fer esport mentre els divertim buscant petits tresors i descobrint nous llocs.


Avui ha estat un dia diferent per a la classe de 5è. Donat que fem el projecte de les cooperatives, avui teníem una trobada molt especial amb altres escoles de Granollers que participen en el CUEME.
Hem anat tots a la Roca Umbert i primer de tot ens hem fet una fotografia totes les cooperatives juntes, la regidoria i l’alcadesa. Un cop a dins l’Alba, l’alcaldesa, ens ha donat la benvinguda i la Isabel, la regidora de cultura, ha donat pas als diferents representants per a que exposessin les seves cooperatives.
Ha estat molt emocionant veure a l’Aissa, la nostre portaveu. Ho ha fet super bé i no s’ha notat que estava nerviosa jeje hem aplaudit super fort quan ha acabat.
Després hem reposat forces amb l’esmorzar però de seguida ens hem distribuït ens diferents tallers, on els alumnes del cicles formatiu de grau mig en activitats comercials de l’Institut Carles Vallbona, ens han donat idees per decorar la parada i de diverses activitats comercials que poden ser útils per a nosaltres.
Els tallers eren de Lettering, promocions, publicitat, etiquetatge i relacions públiques. A la classe hem fet la valoració i tots estem d’acord en que els alumnes de l’institut ho han fet molt bé. Han estat molt amables i ens han explicat les coses molt bé.
També pensem que els tallers han estat entretinguts, fàcils de fer i ens han servit per agafar idees. Sobretot els retoladors per a fer Lettering, ens han encantat.
LA 22, recomanem molt aquesta experiència!

A 5è, a l’àrea de plàstica, estem treballant dos muralistes i grafiters que fan plasmant el seu art al carrer. Ells són l’Aryz, resident a Cardedeu, i el Sixe Paredes, nascut a Barcelona.
A Granollers, hem tingut la sort de poder gaudir dels seus murals en diferents façanes de la ciutat. Actualment, en tenim un al pati de l’escola Ferrer i Guàrdia. A la qual donem les gràcies per haver-nos deixa’t accedir i contemplar el mural de l’artista Sixe Paredes.
I què millor que sortir al carrer i poder veure en primera persona, una de les seves obres, i dibuixar-la en directe.
A continuació us deixem unes imatges.

A l’aula de 5è i 6è els encanta jugar a ser detectius. A través de diferents jocs competencials (que barregen sabers i habilitats lingüístiques i matemàtiques, sobretot), l’alumnat posa a prova les seves destreses i competències per resoldre un enigma a partir de la resolució… Llegeix més»
Aquesta setmana, com el 21 de març és el dia mundial de la poesia, a l’aula de 6è hem estat treballant el poema.
Treballar el poema és important per al desenvolupament acadèmic, però també per al creixement personal i emocional. A través de la poesia, enriquim… Llegeix més»