Els microespais són una forma diferent d’organitzar la classe. Es presenten els materials d’una manera més estètica per tal de captar l’atenció i fomentar la motivació. Les diferents propostes permeten afavorir la descoberta i l’experimentació dels infants, generar reptes, mirar, tocar, explorar, experimentar, crear,… permetent combinar activitats individuals amb col.lectives. El paper de l’adult és el d’observador i acompanyant, oferint ajuda si cal. Els microespais són entorns estimulants on els infants es poden moure lliurement i que donen resposta a les diferents intel.ligències múltiples, als interessos i necessitats dels infants, respectant la diversitat en tot moment.
