EDUCACIÓ EN VALORS AL GUERAU DE LIOST

Escola05/03/21  

Considerem fonamental l’acció que fan els tutors i tutores per tal d’acompanyar l’alumnat en el seu desenvolupament integral. El tutor/a ha de ser guia, orientador, facilitador i model per l’alumnat (a nivell individual i grupal) amb l’objectiu d’interioritzar i assumir com a propis els valors expressats en el document “COM  VIURE A L’ESCOLA”.

Expressió Oral al Guerau

Escola01/03/21  

A l’Escola posem l’accent en la COMUNICACIÓ en totes les seves vessants (oral, escrita, artística…) en les diferents llengües (català, castellà i anglès). S’implementen diferents estratègies i recursos per a poder assolir la competència lingüística en les tres llengües.

És per aquest motiu que implementem el Projecte ARA PARLO JO!, fem exposicions, fem RÀDIO, recomanacions de llibres… A l’apartat menú podeu visitar les pàgines dedicades a aquests projectes.

ESTRENEM RACÓ DE RECICLATGE!

Escola24/02/21  

Recordeu que col·laborem amb:

  • APILO – recollida de piles.
  • PROJECTE ANELLA – recollida d’anelles de llaunes de beguda.
  • CLAKI – recollida d’oli usat.

Us animem a participar-hi!

 

EXPERIMENTACIÓ AL GUERAU DE LIOST

Escola19/02/21  

L’experimentació és molt més que fer experiments científics. A través de l’experimentació podem provar i descobrir per nosaltres mateixos la validesa d’una hipòtesi. A l’Escola vetllem per capacitar l’alumnat per resoldre situacions i problemes quotidians utilitzant de manera rigorosa i científica el coneixement que aporta cadascuna de les diferents disciplines.

“Aprenem quan som capaços d’elaborar una representació personal sobre l’objecte, la realitat o el contingut que pretenem aprendre. Aquesta elaboració implica aproximar-nos a l’objecte de manera activa, des de les experiències, els interessos i els coneixements previs que posseïm, i d’aquí deriva el paper actiu tant del professor com de l’alumne. Suposa construir un significat personal i propi de la nova realitat, en un procés d’integració i no d’acumulació.” Solé i Coll (1994)

XOCOLATADA SOLIDÀRIA

Escola16/02/21  

Divendres vam celebrar, com cada any, la XOCOLATADA SOLIDÀRIA, organitzada per l’AMPA i per l’Escola.

Enguany s’han recollit 703,55€. Aquests diners es destinaran al laboratori de recerca de l’Hospital Sant Joan de Déu Barcelona.

Moltes gràcies a totes i a tots per la vostra col·laboració!

CELEBREM CARNESTOLTES!

Escola12/02/21  

Un any més el Claustre del Guerau celebrem Carnestoltes fent festa i xerinola!

A la web de cada bloc hi trobareu moltes més fotografies dels nens i nenes. Estaven tots/es guapíssims i guapíssimes!

BON CARNESTOLTES!

EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA A L’ESCOLA

Escola12/02/21  

A l’Escola treballem l’educació visual i plàstica amb moltes tècniques diferents. També fem un treball específic de diferents artistes.

L’art és la filosofia que reflecteix un pensament. Antoni Tàpies

Innovamat a l’Escola

Escola08/02/21  

Tal i com ja sabeu, els i les alumnes de 1r a 4t treballen les Matemàtiques amb Innovamat. Un proposta que aposta per un aprenentatge competencial i amb sentit didàctic dels conceptes matemàtics a través del Laboratori dels Nombres, de les Aventures i de la Plataforma.

 

Lectura silenciosa a l’Escola

Escola01/02/21  

Cada matí tots els nens i nenes des de P3 a 6è fan lectura silenciosa en arribar a l’aula. L’objectiu d’aquesta activitat és conèixer i utilitzar de manera apropiada tant la llengua catalana, com la llengua castellana, així com la llengua anglesa, i desenvolupar hàbits de lectura.

La lectura autònoma permet:

  • L’adaptació al propi ritme de l’alumne.
  • L’adquisició d’un millor nivell de lectura per a l’aprenentatge i l’estudi.
  • L’execució tècniques i estratègies treballades anteriorment.
  • La millora l’ortografia (per la pràctica de la via lèxica)

A més, els docents són models de lectura.

“L’animació a la lectura s’ha de fonamentar en l’establiment d’una relació de plaer entre els infants, els llibres i l’adult que transmet allò que estima” Michèle Cochet.

“Si vols un adult amb un pensament creatiu, de petit explica-li contes; si el vols, a més, savi, explica-li més contes”. Albert Einstein.