Setmana del 11 al 17 de maig
11/05/20HOLA A TOTS I TOTES!!
Comencem la quarta setmana i us deixem noves tasques! Esperem que aquesta setmana la comenceu a passar una mica més a prop d’alguns familiars i que això us ajudi a estar més contents.
A continuació, us mostrem les activitats d’aquesta setmana.
Recordeu que les activitats 1 i 2 són les que cal fer el retorn al correu de la classe gdl2012@gdl.cat. Aquestes activitats que són avaluables tenen aquest dibuix al costat perquè les pogueu diferenciar millor.
Les activitats 3 i 4 són activitats recomanades i per practicar, però no cal que les retorneu si no voleu. Aconsellem que les realitzeu perquè així aprendreu més però tant si les feu com si no, no és necessari enviar-les (sobretot les que són activitats de pàgines web).
A més, també haureu de fer una tercera activitat de retorn, que aquesta setmana serà d’anglès i estarà penjada al blog de l’especialitat. La tasca l’haureu de retornar al correu english@gdl.cat
A CONTINUACIÓ, TENIU TOTS ELS RECURSOS I ENLLAÇOS PER FER LA FEINA, ENDAVANT!
ACTIVITAT 1 (cal retornar)
a) Comprensión oral de la fotosíntesis. Clica el enlace del video y escúchalo con atención. Una vez hayas lo hayas visto, contesta las preguntas del formulario y apreta enviar.
VIDEO FOTOSÍNTESIS: https://youtu.be/ru6rZNQg3eM
b) Expressió escrita. Feu la fitxa que us deixem a continuació (cliqueu l’enllaç “Seqüències planta”) i envieu-la al correu de la classe. Recordeu que per enviar-la podeu fer una foto.
FITXA: E.E SEQÜÈNCIES PLANTA
c) Repasseu el vocabulari de les plantes jugant amb el Jclic que trobeu sota. No cal fer retorn, només és de pràctica.
Jclic: https://clic.xtec.cat/projects/plantes2/jclic.js/index.html
ACTIVITAT 2 (cal retornar)
PLÀSTICA – JAVIER MARISCAL
A continuació ,us adjuntem un document ( cliqueu sobre “plàstica setmana 4” abaix) on hi ha una lectura sobre aquest artista. Després de llegir el text sobre MaRiScAl, podeu mirar els vídeos que us enllacem a continuació que us ajudaran a conèixer més a aquest pintor. Aquesta setmana, haureu de fer un cartell publicitari. En aquest document trobareu explicada la feina d’aquesta setmana amb més detall.
- DOCUMENT EXPLICACIÓ TASCA I LECTURA JAVIER MARISCAL: _Plàstica setmana 4-
- VÍDEOS MARISCAL:
- – QUI ÉS MARISCAL : https://www.youtube.com/watch?v=vuuqOZdwNXE
- COM ES VA CREAR EL COBI: https://www.youtube.com/watch?v=Vyyl2FiSxJk
- LA COBI TROUPE (Aquí teniu un capítol dels dibuixos del Cobi que ell va crear, és força antic!) https://www.youtube.com/watch?v=Lnc5Ui_qjDk
ACTIVITAT 3
Feu les següents activitats online sobre les plantes ( no cal retornar)
1.Omple els buits:
2.Sopa de lletres:
ACTIVITAT 4
MATEMÀTIQUES: Aquesta setmana haureu de resoldre aquests problemes.
MATEMÀTIQUES INNOVAMAT SETMANA 4 (1)
RECORDEU!!
- Podeu continuant llegint contes i escrivint a la llibreta missatgera.
- Podeu seguir continuant l’aplicació bmath i les activitats diverses que es pengen setmanalment al bloc d’Innovamat. https://innovamat.com/blog/ca/recursos/escoles/recursos-2n-ca/
- En el blog de música i en el d’educació física podeu trobar activitats recomanables per fer aquesta setmana.
- Si teniu dubtes informàtics, consultar els tutorials que s’han adjuntat a la web general de l’escola.
Una abraçada ben forta,
Vírginia i Paula
4t,5è i 6è Passa paraula d’educació física
11/05/20Benvinguts i benvigudes a una nova setmana de confinament. Aquesta setmana, a l’àrea d’educació física us proposem una activitat lúdica que consisteix en el joc del passa paraula. Tot seguit trobareu un enllaç que us portarà directament al joc.
Esperem que ho gaudiu!
Els mestres d’educació física
SETMANA DEL 11 AL 15 DE MAIG
11/05/20MÚSICA A BLOC PETITS (11-17 MAIG)
11/05/20DIA MUNDIAL CONTRA L’ASSETJAMENT ESCOLAR
04/05/20Bon dilluns a tota la comunitat educativa,
El passat dissabte 2 de maig es va celebrar el DIA MUNDIAL CONTRA L’ASSETJAMENT ESCOLAR.
Des de l’escola no volem perdre l’oportunitat de fer visible aquest dia, desitjant que tant de bo aviat deixi d’existir.
#apb#aquiproubullying#diamundialcontralassetjamentescolar
3r – ACTIVITAT 3 – OPTATIVA (Setmana 4 de maig)
04/05/20Hello everybody!!!
- L’activitat que proposo està relacionada amb el tema del projecte que es porta a terme des de tutoria: Les màquines.
- Aquesta proposta NO necessita un retorn.
1) Watch this video: Mirar el vídeo que proposo a continuació.
2) Activity: Look around you and find objects made of: metal, wood, plastic and glass. Arrange them in groups, take a photo or record a video and send it to me!
*Es tracta de buscar objectes fets de cada un dels quatre materials que es proposen al vídeo (metall, fusta, plàstic i vidre). Posar-los per grups, fer una foto (posant cartells amb el nom dels materials, per exemple) o vídeo explicatiu i, qui vulgui, enviar-m’ho per correu electrònic a: english@gdl.cati
Si voleu afegir més grups de materials (fabric, clay…) ho podeu fer!
Get creative!
Qualsevol dubte que tingueu no dubteu en comunicar-me’l via correu electrònic a: english@gdl.cat
Hugs and kisses ❤️,
Teacher Berta.
SETMANA DEL 4 DE MAIG
04/05/20Bon dia classe dels esquirols i conills!Esperem que hagi anat molt bé el cap de setmana! 😉
Les activitats 1 i 2 són les que cal fer un retorn al correu de la classe: gdl2013@gdl.cat
A més, tindreu una tercera activitat per fer retorn, que aquesta setmana serà d’Educació Física i estarà penjada al blog de l’especialitat. La tasca s’haurà de retornar al correu següent: edfisica@gdl.cat
En el blog d’Anglès i en el de Música també podeu trobar activitats recomanables per fer, si voleu, aquesta setmana.
IMPORTANT!
– Especifiqueu el nom, cognom i curs del vostre fill/a al correu electrònic.
– Adjunteu TOTES les activitats de la setmana en un mateix correu.
- ACTIVITAT 1 (ACTIVITAT DE RETORN): Fes una fotografia de les dues històries i l’autoavaluació i ho envies al correu de la classe.
– 1.1 IMATGES PER CREAR L’HISTÒRIA:
Funcionament del joc: Pots triar lliurament un espai, un personatge i un transport per fer la teva petita història. O pots fer fer servir els daus (fer 3 tirades, per exemple: 1a tirada per escollir un espai…)
CASTELLÀ
CATALÀ
– 1.2 RÚBRICA D’AUTOAVALUACIÓ PER REVISAR HISTÒRIA:
Si no pots imprimir la rúbrica ho pots fer en un full.
- ACTIVITAT 2 (ACTIVITAT DE RETORN): Només cal fer retorn de l’activitat 2.2.
– 2.1 FITXES EXPLICATIVES SEGONS EL MEDI ON VIUEN ELS ANIMALS
Si no pots imprimir l’activitat ho pots fer en un full.
- ACTIVITAT 3: Bingo animals. Es pot jugar seguint les normes del joc de loteria, o dir oralment la descripció dels animals que surten, a mode d’endevinalla. Aquí us proporcionem diferents exemples de cartrons. Si no ho podeu imprimir, els podeu crear vosaltres mateixos i també, si us animeu, pensar com seria en català el nom dels animals que surten.
- ACTIVITAT 4. Completar piràmides de números: Per completar les piràmides suma les dues caselles consecutives per seguir pujant o busca el número que falta.
RECORDEU:
També podeu llegir contes i continuar amb la plataforma Bmath.
Mònica i Laura.
1r A
1r B
2n – ACTIVITAT 3 – OPTATIVA (Setmana 4 de maig)
04/05/20Hello everybody!!!
- L’activitat que proposo està relacionada amb el tema del projecte que es porta a terme des de tutoria: Les plantes.
- Aquesta proposta NO necessita un retorn.
1) Poem “A little seed”: Aquí us deixo el poema en format vídeo i també us l’adjunto per escrit! Qui vulgui em pot fer arribar un vídeo o àudio recitant el poema a: english@gdl.cat
Les paraules subratllades en groc en el poema tenen una imatge al costat per ajudar als nens i nenes a entendre’l millor!
2) També us proposo un petit joc online amb vocabulari que hem treballat i alguna petita ampliació: https://tiny.cards/decks/Z4nNx3WM/plants
Qualsevol dubte que tingueu no dubteu en comunicar-me’l via correu electrònic a: english@gdl.cat
Hugs and kisses ❤️,
Teacher Berta.