AL LLARG DE TOT EL CURS HEM ANAT CREANT EL NOSTRE PROJECTE DEL NOM DE LA CLASSE: P4 A: DRACS P4 B: UNICORNS El nom de la classe és un referent pels infants i serveix per identificar el grup en diverses situacions educatives i lúdiques. És el que dona identitat a l’aula i ens fa […]
PROJECTE DEL NOM DE LA CLASSE Llegeix més »
PER ACABAR LA NOSTRA DESCOBERTA DE NOMBRES AL LLARG DE P4, HEM CONEGUT EL NÚMERO 6. HEM VIST COM ES DIBUIXA, HEM PRACTICAT EL SEU TRAÇ AMB EL DIT I AMB UN PINZELL AMB AIGUA, L’HEM DECORAT AMB PIPES, HEM FET GRUPS DE 6, L’HEM PRACTICAT AMB PLASTILINA… TAMBÉ HEM DESCOBERT QUE PER FER-LO AMB ELS
DURANT EL TERCER HEM SEGUIT REALITZANT RACONS MATEMÀTICS. HEM ANAT VARIANT LES PROPOSTES REALITZADES AL LLARG DEL TRIMESTRE. HEM INTRODUÏT NOUS RACONS PER AFAVORIR L’ASSOLIMENT DELS CONCEPTES MATEMÀTICS TREBALLATS. AQUESTS RACONS ESTAN ENFOCATS AL TREBALL DE LA NUMERACIÓ, LA GEOMETRIA I EL CÀLCUL. PODEU VEURE TOTES LES IMATGES ENTRANT EN EL SEGÜENT ENLLAÇ: RACONS MATEMÀTICS
FEM RACONS MATEMÀTICS Llegeix més »
AL LLARG DEL SEGON I TERCER TRIMESTRE HEM FET UN TREBALL MÉS ACURAT DE LES VOCALS. HEM TREBALLAT ESPECÍFICAMENT CADA UNA D’ELLES SEGUINT LES MATÈIXES DINÀMIQUES PER CADA LLETRA: DECORACIÓ I PRÀCTICA DEL TRAÇ, FENT SERVIR UNA TÈCNICA DIFERENT PER A CADA VOCAL DISCRIMINACIÓ AUDITIVA PER DESCORIR QUINA IMATGE COMENÇA PER LA VOCAL TREBALLADA ELABORACIÓ
TREBALLEM LES VOCALS Llegeix més »
HEM SEGUIT FENT RACONS DE LLENGUA PER TAL DE SEGUIR AVANÇANT EN EL PROCÉS LECTO-ESCRIPTOR A TRAVÉS DE PROPOSTES MANIPULATIVES. AQUEST TERCER TRIMESTRE HEM DUT A TERME DIVERSOS RACONS AMB L’OBJECTIU DE TREBALLAR DIFERENTS ASPECTES DE LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA: LA SÍL·LABA, ESCRIURE LA INICIAL, RELACIONAR SO AMB IMATGE, COMPLETAR PARAULES, RELACIONAR PARAULA AMB IMATGE… El
FEM RACONS DE LLENGUA Llegeix més »
DURANT EL TERCER TRIMESTRE, HEM SEGUIT TREBALLANT I PORTANT A TERME DIVERSES SESSIONS DE GRAFISME CREATIU. EL GRAFISME ENS AJUDA A TREBALLAR LA COORDINACIÓ OCULO-MANUAL, LA LATERALITAT, LA MOTRICITAT FINA, L’ORGANITZACIÓ DE L’ESPAI, LA CREATIVITAT… HEM SEGUIT FENT RACONS DE GRAFISME CREATIU I PORTANT A TERME TAMBÉ PROPOSTES ARTÍSTIQUES PER PRACTICAR ELS DIFERENTS TRAÇOS QUE
GRAFISME CREATIU 3R TRIMESTRE Llegeix més »
Avui hem pogut gaudir d’un magnífic dia al parc de Vallbona, a Igualada. Hem anat amb autocar i ha estat tota una aventura! Un cop allà hem jugat al parc amb els tobogants, els gronxadors i fins i tot hem pogut jugar a pilota. Ens ho hem passat molt bé! Aquí teniu les FOTOGRAFIES
ANEM A IGUALADA EN AUTOBÚS! Llegeix més »
AVUI, DIVENDRES 18 DE JUNY, HEM ANAT A PASSAR EL MATÍ AL PARC DEL BARRI DE MONTSERRAT D’IGUALADA. HEM HAGUT D’AGAFAR L’AUTOBÚS PER ANAR-HI I HA SIGUT MOLT EMOCIONANT! UN COP HEM ARRIBAT AL PARC, HEM ESMORZAT I EN ACABAT ENS HEM PREPARAT PER PASSAR UN MATÍ PLE DE DIVERSIÓ I JOCS AMB DIFERENTS ESPAIS;
P5 ANEM AL PARC EST D’IGUALADA AL BARRI DE MONTSERRAT Llegeix més »
AVUI, 18 DE JUNY HEM ANAT A PASSAR EL MATÍ AL PARC GARCIA FOSSAS D’IGUALADA. HEM PUJAT EN AUTOBÚS PER ANAR-HI, QUINA EMOCIÓ! UN COP ALLÀ HEM ESMORZAT I TOT SEGUIT HEM JUGAT AMB LES DIFERENTS ESTRUCTURES QUE HI HAVIEN! ENS HEM ENFILAT, HEM PASSAT PER PONTS QUE ES MOVIEN, ENS HEM TIRAT PELS DIFERENTS
ANEM AL PARC GARCIA FOSSAS D’IGUALADA Llegeix més »
Ja fa olor d’estiu i què millor que celebrar-ho fent jocs d’aigua! Ens hem canviat, hem preparat la roba, els estris i hem anat cap a la pista respectant al màxim els grups bombolla. Hem gaudit moltíssim i hem acabat tots/es ben xops! Després, hem tornat a la classe i ens hem tornat a canviar,
