Avui hem anat a l’hort i hem plantat alberginies i tomàquets, i també hem regat! Ens encanta treballar  l’hort!

I aquí tenim la Martina, de 2n A, amb EL PAPER QUE NO ES MULLA. Si fiques una bola de paper a un got, i Ho poses cap per avall, tocant l’aigua d’un bol, observem que, degut a la pressió de l’aire, aquesta bola de paper no es mulla.

Dijous, els nens i nenes de segon vam passar un dia envoltats de natura al Cim de les Àligues. Un cop vam arribar allà, vam esmorzar i vam fer un itinerari pel bosc, on vam poder observar animals i plantes, mentre les monitores ens explicaven curiositats de les aus. Després, vam anar a veure les

L’Abril, també de segon A, ens ha ensenyat com fer un ventilador amb piles i un motor

Heu vist l’aqüífer que ha creat el Nil de 2n? Mireu, mireu!! https://photos.app.goo.gl/A7bCDQpPoUgeZABZ8

La Paula de 2nB ens ha presentat “Fantasmes escumosos“. Hem vist com, quan el bicarbonat entra en contacte amb el vinagre, té lloc una reacció química, i si posem sabó, surt escuma!!!    

Seguim amb els experiments a la classe de 2nB!! Avui l’Iván ens n’ha fet un sobre la refracció. Quan el got no té aigua veiem el dibuix tal com és, però quan posem aigua dins el got, aquest canvia. Podem veure que la fletxa mira en direcció contrària.

Us presentem a l’Alma, de segon B, ensenyant-nos com pot sortir lava del seu volcà amb l’ajuda de vinagre i bicarbonat. Fantàstic Alma 😉

Els nens i les nenes de segon A us volem anunciar que hem estat els guanyadors i guanyadores del premi del dia de la fruita per haver estat els que més fruita hem menjat els dimecres , dia establert per l’escola per menjar aquest àpat tan saludable. El premi ha estat una deliciosa fondant de

L’Andrea Molina, de segon B, ens presenta FONT D’AIGUA DE COLORS, on es pot veure com l’aire del globus fa pressió i fa que l’aigua, amb colorant, pugi.   https://photos.app.goo.gl/Dzt5vnpsaXtXXcMN6  

Aquests dies, els nens i nenes de segon hem portat a terme aquesta activitat, que ens ha recordat la importància de paraules boniques, com justícia i ajuda a la seva primera sessió, i a la segona, cada nen i cada nena de la classe havia d’escriure a un company o companya quatre adjectius positius de

Dimecres a la tarda, els nens i les nenes de la classe de segon A aprenem i ens divertim amb els tallers de llengua: Dòminos, escriu la paraula correcta, frases amb lletres magnètiques i amb els dibuixos dels daus de l’Story Cubes … Aquí en teniu una petita mostra de com practiquem la llengua catalana