EL PASSAT DIMARTS 19 DE MARÇ, ELS NENS I LES NENES DE LA CLASSE DELS CORREFOCS I DELS GEGANTS I LES GEGANTES, VAM ANAR D’EXCURSIÓ AL MUSEU NACIONAL DE LA CIÈNCIA I LA TÈCNICA DE CATALUNYA (MNACTEC). ENS HO VAM PASSAR MOLT BÉ, VAM PODER MANIPULAR DIFERENTS MATERIALS I APARELLS VAM PODER EXPERIMENTAR AMB LA CIÈNCIA DES DEL JOC I LA DIVERSIÓ!
A finals de novembre hem tornat a realitzar els internivells STEAM relacionats amb el projecte educatiu de l’escola on s’ha agrupat l’alumnat des de I3 fins a 6è. Han estat experimentant, indagant, col·laborant, formulant hipòtesis, explorant… entre gran i petits. Ha estat una jornada molt enriquidora i no només a nivell d’aprenentatges.
Aquí teniu un petit recull del que vam viure aquella jornada. Gaudi-ne!
Les i els alumnes de segon, en el marc del projecte del Vd Maresme de les plantes silvestres amb flor, han dut a terme un experiment de cromatografia amb fulles.
Hem comprovat com l’alcohol fa evaporar els pigments de les fulles i el paper o el guix absorbeixen els pigments.
Ens ho hem passat molt bé!
L’HIVERN HA ARRIBAT A LA CLASSE DE LES MARIETES I LES PAPALLONES!
LES NENES I NENS D’I3 S’HO HAN PASSAT MOLT BÉ EXPERIMENTANT AMB ELS COLORS DE L’HIVERN, EL GEL, LA NEU, CREANT NINOTS DE NEU AMB DIFERENTS TÈCNIQUES I MATERIALS…, FINS I TOT L’HIVERN A L’ESCOLA ENS HA ENSENYAT A RETALLAR I A FER MÀGIA!
Els nens i les nenes de la classe dels Espiadimonis i de les Marietes hem fet un súper experiment amb l’aigua. Vam omplir unes ampolles amb aigua de l’aixeta que era de color transparent i amb papers de colors vam aconseguir que l’aigua tingués colors. Després vam posar les ampolles al congelador per veure que passava i vam descobrir que després d’uns quants dies l’aigua es va congelar i seguia tenint color! Un cop congelades, vam posar les ampolles al sol i a la calefacció i vam veure com el gel es va tornar líquid. Per últim per aprofitar aquesta aigua de colors, tant màgica, hi vam posar moc d’elefant (cola), purpurina i estrelles i vam construir una ampolla de la calma. Ens ho hem passat molt bé!
Els alumnes de 4t B també vam realitzar una exposició d’experiments relacionats amb la calor, la llum i el so. Us deixem un recull d’imatges dels experiments que vam realitzar!#STEAMcat
La setmana passada, en relació al tema de medi que estem treballant, Calor, llum i so, vam realitzar una exposició d’experiments relacionats amb aquests temes. Individualment, a casa, vam haver de preparar-lo per fer una demostració als companys i companyes i explicar-los què passa. Ens ho vam passar molt bé fent els experiments i veient els dels companys, però, sobretot, vam aprendre coses noves que desconeixíem!#STEAMcat
El passat dilluns dia 1 de febrer, els alumnes de cinquè vam poder veure i tocar un munt de rèptils i amfibis. Vam poder notar com és la seva pell, la seva textura, si són escamosos o llisos, si la pell és dura o tova. També vam tocar les serps, notant la seva escamosa pell, el seu cos fred, com es retorça la seva columna vertebral a desplaçar-se, etc. La Mercè ens va explicar l’error, cada vegada més habitual, de pensar que aquests animals es poden tenir com a mascotes i com al poc temps s’adonen que això no és possible i acaben essent abandonats a la natura, creant seriosos problemes en un entorn que no és l’adequat, ja que tots aquests animals són el que anomenem espècies invasores creant molts problemes a les espècies autòctones.
Ha estat una experiència única i inoblidable!!!
Els alumnes de 6è estan gaudint durant el primer trimestre dels tallers d’experimentació. Des d’observar cèl·lules vegetals al microscopi, construir un model pulmonar, valorar la densitat dels líquids, conèixer Arquímedes i el volum dels cossos irregulars fins a crear un primer ecosistema.
