Compartim amb vosaltres un recull dels diferents moments viscuts a les sessions de Mons que els nens i nenes d’infantil fan els dimarts i dimecres al matí. Després d’unes primeres sessions de coneixença durant el primer trimestre, l’alumnat d’infantil ja ha pogut voltar per tots els espais i conèixer les diferents propostes. Tots i totes en gaudeixen moltíssim i esperen amb molta il·lusió les pròximes sessions!
Les pales i els espantaocells ens ho hem passat d’allò més bé resolent aquest repte.
Què podem fer per ajudar el nostre personatge a travessar el riu?
Ha estat una activitat engrescadora, amb esperit de col·laboració i amb un resultat fantàstic dels nostres petits enginyers i enginyeres.
ELS CORREFOCS I ELS GEGANTS I LES GEGANTES, HEM PASSAT UN DIA DE TARDOR FANTÀSTIC A CAN MONTCAU. HEM CAMINAT PEL BOSC, HEM TROBAT CASTANYES QUE HAVIEN CAIGUT D’UNS CASTANYERS, TAMBÉ HEM VIST ALZINES, ROURES I PINS… FINS I TOT ENS HEM FET UN BANY DE FULLES! DESPRÉS HEM ANAT A TROBAR LA MARIA CASTANYERA QUE ENS HAN TORRAT LES CASTANYES AJUDADA PEL MARRAMEU. PER ACABAR HEM CUINAT PANELLETS, AMB FARINA D’AMETLLA, SUCRE, MONIATO I XOCOLATA… TICO-TICO-TEC JA HEM FET TRES PANELLETS.
Tal com us vam prometre, compartim amb vosaltres un petit recull d’imatges on podeu veure com han anat els primers dies a l’escola dels més petitons de l’escola. Esperem que us agradi!
El passat divendres, els nens i nenes d’educació infantil, vam poder gaudir d’una bonica representació de teatre al gimnàs de l’escola. La companyia Tanaka, ens va representar la història del peix Irisat, un bonic peix que gràcies als altres animals del mar, aprèn que “és més important ser bonic per dins que per fora”. Ens va encantar, tant a grans com a petits i la posada en escena va ser preciosa. Gràcies, companyia Tanaka per aquesta experiència.
En la primera sortida d’I5 a la casa «El xaragall» hem gaudit d’un dia esplèndid, en un entorn fantàstic on tots els nens i nenes han pogut gaudir de l’experiència de fer de pagesos i pageses i conèixer de primera mà tot el que comporta cuidar un hort.
El passat 18 de setembre, la policia local va venir a l’escola per fer una activitat d’educació viària a I5.
Tots els nens i nenes van gaudir, aprendre i reflexionar, vivenciant un munt de situacions quotidianes relacionades amb la seva seguretat viària.
Ben segur que aquesta proposta els ha ajudat a ser més conscients de la seva pròpia seguretat.
LES PAPALLONES I LES MARIETES AL LLARG DEL SEGON I TERCER TRIMESTRE HEM ANAT TREBALLANT DIFERENTS ARTISTES RELACIONATS AMB LA PINTURA, L’ESCULTURA, LA MÚSICA I LA DANSA: WASSILY KANDINSKY, ALEXANDER CALDER, YAYOI KUSAMA, PIET MONDRIAN, LEROY ANDERSON, ANTONI TÀPIES, JACKSON POLLOCK I ANNA PAVLOVA. AQUÍ US DEIXEM UNA PETITA MOSTRA DE COM HEM GAUDIT I EXPERIMENTAT A TRAVÉS DE L’ART.
The giraffe is eating leaves from a tall tree. Munch, munch, munch. But look… the lion is coming!!!
Do you want to know what happens in the story? I5 kids show you in the next mini videos. We had great fun during the performances! 3, 2, 1… ACTION!
During the 2nd term I5 kids have been working through the story “Run, run, run”, a tale about animals. Children have learnt new vocabulary related to animals and some short structures. Moreover, pupils have created an animal mask in order to represent the story in small groups.
Do you want to see our performances? Click here and enjoy it!
Al llarg del curs les i els alumnes d’I3 han treballat de valent amb Innovamat. Han après moltes coses i han gaudit molt del món de les matemàtiques. Aquí us deixem una mostra, de com els més petits de l’escola, s’han endinsat en el món de la geometria, l’espai, la lògica i el raonament matemàtic; d’una manera lúdica, autònoma i manipulativa. Ja coneixen els materials i el funcionament dels racons o espais. Han superat molt reptes matemàtics i han evolucionat molt al llarg de tot el curs, adquirint cadascú al seu ritme, aprenentatges més complexos.
