Avui, els nens i nenes de P4 hem fet psicomotricitat. Després d’un bon escalfament per fer passar el fred, hem fet un circuit d’agilitat. Abans de baixar per la rampa ens hem aturat un moment per saludar!

Hola pares, Avui la classe dels Mims i dels Equilibristes quan hem fet el pastoret del temps començava a nevar. Ens hem esverat molt i ens hem posat tots/es molt contents. Hem decidit de sortir a fora i veure com nevava. Feia molt fred però tots anàvem molt ben abrigats. Voleu veure les fotos? Fotos

Hola famílies, Després de les vacances de Nadal ja tornem anar a l’escola i hem començat altre cop el treball per racons. Aquest trimestre hem barrejat un altre cop els grups i estem fent: racó de les nines i cuina, racó dels cotxes, racó de llengua i racó d’encaixos. Tot jugant aprenem i ens divertim.

Sabeu què ? Doncs com que els nens i nenes de les classes dels MIMS i dels EQUILIBRISTES han fet molta bondat…, els Reis Mags els han portat mooooltes joguines pel pati ( coladors, pales i carretons) i també dues taules de llums, per compartir amb els nens i nenes de P3 i P5 !!! 

Hola famílies, Avui quan hem arribat a l’escola, una mestra ens han vingut a buscar a l’aula, perquè resulta que havien arribat a l’escola uns Pastorets. Anaven perduts i n’hi havia un que estava dormint al costat del Tió. Hem anat a veure’ls i sentíem una pudor molt forta a tot el vestíbul. I sabeu

Hola pares, Avui els Equilibristes i el Mims hem anat a veure el Fumera. Com ja sabeu, és aquell personatge que fa d’espieta als Reis d’Orient i que els explica si els nens i les nenes de l’escola fan bondat. És un misteriós personatge que tot ho veu, tot ho sent i tot ho xerra!

COM MOLT BÉ SABEU,ESTEM A PUNT DE FINALITZAR EL PROJECTE DELS ARBRES I PER AQUEST MOTIU,HEM VOLGUT REPRESENTAR-HO I HEM DIBUIXAT LA NOSTRA VISIÓ PERSONAL DE COM SÓN ELS ARBRES. SOBRE UN FONS PINTAT AMB COLORANT ALIMENTARI, DIBUIXEM AMB L’AJUDA D’UN ESCURADENTS I TINTA XINESA, UN ARBRE… FOTOS DELS EQUILIBRISTES FOTOS DELS MIMS     

A PARTIR DEL  CONTE “DE QUIN COLOR ÉS UN PETÓ” ,A LES AULES DELS EQUILIBRISTES I ELS MIMS,FEM LA NOSTRA CAPSA DELS PETONS. PERQUÈ QUI NO NECESSITA UN PETÓ EN ALGUN MOMENT DEL DIA?                                          

A L’AULA PRESENTEM UNES QUANTES PINYES I UNA SAFATA AMB AIGUA. A LA PREGUNTA DE QUÈ PASSARIA SI POSEM LES PINYES DINS L’AIGUA,ES FORMULEN UNES QUANTES HIPÒTESIS: POTSER SUREN , O  S’ENFONSEN, POTSER ES TRENQUEN,… DESPRÉS D’UNA ESTONETA VAM COMPROVAR QUE SURAVEN I QUE ESTAVEN MÉS TANCADES!! ,… PER  PROTEGIR ALS PINYONS.