El passat dijous 15 de febrer l’alumnat de P6 vam visitar el Parlament de Catalunya. La visita ens va permetre veure els diferents espais de l’edifici: l’Hemicicle, el Saló dels Passos Perduts, l’Escala d’Honor… També vam entendre com funciona un Ple, conèixer les diferents tasques dels grups parlamentaris… A més a més, com que estem […]
VISITA AL PARLAMENT Llegeix més »
Participem en el projecte d’animació lectora: PIKI. Es tracta de realitzar cinc sessions, on ens proposen uns reptes que hem de superar: -Crear el racó de la Piki. -Fer algunes activitats escrites. -Llegir una mica cada dia. Partint d’uns contes divertits ens endinsem al món màgic de la lectura, que ens ofereix diferents possibilitats de
Aquest trimestre, els artistes de P5 han estat treballant en el disseny i creació de maquetes del cos humà. Amb entusiasme i dedicació, els alumnes han treballat en grups per representar de manera visual i tangible els diferents aparells del nostre cos. Els nens i les nenes han posat en pràctica la seva creativitat i coneixements
MAQUETES COS HUMÀ Llegeix més »
Hola famílies, Cada setmana els nens i les nenes d’I4 fem racons. Aquests dies hem fet un racó de lectoescriptura de conèixer els sons de les lletres de l’abecedari. Un altre racó era de traç relacionat amb el carnestoltes. L’altre és de disfresses i maquillatge. Cada quinze dies anem variant aquestes activitats i en fem
Seguint el model de PIET MONDRIAN, hem fet una composició amb els colors groc, vermell i blau. Hem pintat amb pintures d’aquests colors diferents capses de sabates. Les hem col.locat al passadís de la classe, combinant els colors. És una obra col.lectiva de P1A i P1B. Ha quedat genial!
EXPRESSIÓ PLÀSTICA Llegeix més »
Hola famílies, A Science Project hem començat a fer experiments relacionats amb l’aigua, aquest bé comú tan preuat; per a començar a engegar motors hem fet hipòtesis sobre la flotabilitat de diferents objectes com ara fulles verdes i fulles seques, monedes, daus de fusta i daus de plàstic, mandarines…! Does it float or does it
DOES IT FLOAT OR SINK? Llegeix més »
Hola famílies, A llengua anglesa els nens i nenes de I5 estem treballant el conte «Marvin Gets Mad» de l’autor Joseph Theobald. Durant la història ens fixem en quines emocions pot sentir en Marvin en cada escena i sobretot ens crida l’atenció la ira que sent des de les pestanyes fins a la punta del
MARVIN GETS MAD! Llegeix més »
Que bé que s’ho han passat l’alumnat de P4 aquesta setmana fent cas a les consignes del carnestoltes. Cada dia hem capturat aquests moments que amb ells i amb elles els hi agraden tant. I, és que disfressar-se estimula la seva creativitat i imaginació, també fomenta les habilitats socials, expressió d’emocions i potencia el desenvolupament
Setmana divertida! Llegeix més »
Hola famílies, Us deixem un recull de moments de la setmana de disbauxa. Gaudiu de la bogeria! Cliqueu a les fotos i veureu…
Hem començat a fer les exposicions de les CONFERÈNCIES. Cada setmana en fem dues i estem molt emocionats esperant que ens toqui. Expliquem als companys i companyes com és la nostra família, ens acostumem a parlar en veu alta davant de tot el grup i aprenem a escoltar als altres. Famílies, gràcies per la vostra
