UN REGAL DIFERENT!

Avui, el calendari d’advent, ens portava un regal! Sí, sí! Un regal en forma de conte titulat: “Un regal diferent!”. Un conte que ens ha agradat molt perquè, amb el seu relat divertit i enginyós, hem pogut parlar i reflexionar sobre la importància de les coses més senzilles. Adonar-nos que segons el valor i importància que els hi donem, qualsevol objecte que tinguem a l’abast es pot convertir en la joguina més divertida perquè tot depèn del valor que l’hi donem. En aquest conte, un retall de roba d’unes cortines, s’ha convertit i transformat en un munt de coses que han fet passar un dia d’allò més divertit a dos molt bons amics.

Després de llegir el conte, hem descobert que també teníem un regal diferent per cada una/a de nosaltres. Un tros de roba, com el del conte, que hem decorat i imaginat per què els faríem servir. Ben aviat arribarà a casa!

Aquí teniu el conte perquè a casa el pugueu llegir i mirar amb els vostres fills/es. Segur que us l’explicaran molt bé! Una bona activitat abans d’anar a dormir! (Cliqueu les fletxetes per anar passant les pàgines).

Després de mirar el conte, si cliqueu el mocador podreu veure algunes fotografies mentre realitzàvem l’activitat!

Mantel vichy azul cobalt

 

EXPERIMENTEM AMB ESCUMA D’AFAITAR!!!

Avui els nens i les nenes de P3, hem estat experimentant amb escuma d’afaitar.

Hem estat tocant l’escuma i l’hem escampat per la taula, on hem pogut fer traços, dibuixos, escriure el nostre nom,…

Els infants han estat gaudint moltíssim d’aquesta experiència! Ens ho hem passat genial!

Si feu clic a la imatge ho podreu comprovar.

PADDINGTON FILM

Els nens i nenes de 3r hem estat treballant la llengua anglesa a partir de la pel·lícula que porta per nom “Paddington”!

Amb la imaginació hem viatjat fins a la selva de Perú per a conèixer una família d’ossos molt especial. Iiii….concretament hem anat seguint la pista al més petit de la família, un ós anomenat Paddington! Amb ell ens hem endinsat en la vida quotidiana d’una família anglesa de Londres, hem fet una visita virtual a la ciutat de Londres i el seu Museu d’Història Natural, hem aconseguit una recepta per fer melmelada (menjar preferit del Paddington) i hem vist perfectament que la vida del Paddington li va canviar com de la nit al dia! Dutxes? Menjar en una taula amb coberts? Rentar-se les dents? Pujar amb escales elèctriques? Anar vestit?

El Paddington era un ós acostumat a pujar amunt i avall tot el dia pels arbres!!! Un ós que solia córrer per una selva sense semàfors!!! Un ós a qui li encantava banyar-se en llacs amb aigües cristal·lines!!!! Quin canvi de vida a Londres!!!

En definitiva, la pel·lícula també ens ha fet reflexionar sobre el respecte pels animals i el nostre planeta.

Si us ve de gust, aquí podeu veure de nou el tràiler de la pel·lícula!

THE PAPER DOLLS STORY

Els nens i nenes de 1r hem descobert el conte “The Paper Dolls” (Les Nines de Paper), un conte de la literatura infantil anglesa escrit per la Julia Donaldson i il·lustrat per la Rebecca Cobb.

Aquesta és la història d’una nena que li agrada molt fer nines de paper i inventar-se aventures amb la seva imaginació!

Una vegada les nines de paper van conèixer a un ferotge dinosaure (de joguina) que les volia atrapar, però per sort es van escapar i van pujar a un autobús que les va portar fins a una granja on van fer una visita als animals que hi havia!

De sobte, un tigre (unes espardenyes amb forma de tigre) va aparèixer i les nines van fugir cames ajudeu-me a una fantàstica illa (un entrepà amb forma de illa) iiii….la història continua i continua….teniu ganes de saber com acaba el conte?

Si cliqueu la imatge podreu escolar el conte sencer en llengua anglesa i esbrinar-ho!

 

I si us ve de gust, us animem a fer  “Paper Dolls” i seguir inventant noves històries amb la vostra imaginació! Si cliqueu el següent dibuix podreu veure un vídeo amb els passos a seguir per a dissenyar les vostres pròpies garlandes de “Paper Dolls”:

El nostre dibuix sobre la REPRODUCCIÓ

 

Ja fa dies que us vam explicar que els alumnes de 4t estem treballant els diferents tipus de REPRODUCCIÓ on hem pogut observar les característiques reproductives diferents en plantes i animals. També ja sabem  els diversos tipus de fecundació i reconèixer les cèl·lules sexuals que intervenen. Per poder elaborar el nostre propi vídeo sobre el procés de reproducció vam triar diferents animals i vam investigar sobre com es podien formar de nou aquestes espècies, per tant vam dibuixar un procés de reproducció asexual i també sexual. Aquí us deixem els vídeos perquè els gaudiu molt. 

 

 

 

Paral·lelament també hem estudiat el procés de reproducció de les PLANTES i n’hem observat totes les parts i per tots els processos per on passa la planta fins a arribar a reproduir-se.

La majoria de les plantes tenen una reproducció sexual que duen a terme mitjançant les flors. 
*LES PARTS DE LA FLOR
 
Les flors són els òrgans reproductors de la majoria de les plantes. Una flor típica té estams, pistil, corol.la i calze:
 
  • Els estams són la part masculina de la flor. Produeixen gran quantitat de grans de pol.len.
  • El pistil és la part femenina de la flor. En el seu interior hi ha un o més òvuls.
  • La coro.la és un conjunt de fulles de colors vius, anomenades pètals, que envolten els estams i el pistil.
  • El calze és un conjunt de fulles verdes i dures, anomenades sèpals, que envolten la flor i la protegeixen abans que s’obri. 

 

I, finalment per acabar ens hem AUTOAVALUAT PER SER CONSCIENTS de tot el que hem estat treballant tant individualment com en grup per poder reflexionar de tot allò que hem fet bé i del que hem d’intentar millorar. Així, de ben segur, que anirem progressant poc a poc. Ja que MILLORAR ÉS AVANÇAR. 

Ja ha arribat el Tió!

Aquesta setmana, a l’escola ha arribat el Tió!

Dimecres quan vam sortir al pati… SORPRESA! Hi havia el Tió! Ens va portar una carta que deia que l’hauríem d’atipar molt i molt per a poder fer-lo cagar!

Cada dia, l’anem a veure i li portem menjar, mirem que estigui ben calentó i sobretot que no li falti res. Estem ben emocionats!

També ha arribat el FUMERA, ell és el vigilant i observa bé a tots els nens i nenes per després poder explicar als reis si s’han portat bé…

Feu clic a la imatge per veure les fotografies.

EN BIRI BIRI SE’N TORNA A LA LLUNA!

Hola famílies,

Divendres vam fer una festa de comiat per en Biri Biri. Durant aquests mesos hem après moltes coses dels planetes i ha arribat el moment d’enviar-lo a la lluna.

Amb el coet que li vam fer ha aconseguit arribar-hi.

Ens ha enviat un vídeo perquè poguéssim veure com s’enlairava el coet i la seva arribada. Si cliqueu a sobre d’en Biri Biri el podreu veure.

Ens el mirem?

 

FEM ASSEMBLEA: ESCOLLIM EL NOSTRE PROPÒSIT PER L’ANY VINENT!

Avui ha estat un dia per parlar i escollir, entre tots/es, el nostre propòsit per a l’any vinent. Primer hem parlat de què era un propòsit, després, entre tots/es hem fet una pluja d’idees sobre quins podrien ser els nostres propòsits, i, per últim, hem fet les votacions. A la classe dels Pica Paret ha sortit: “No ens tirarem sorra” i a la classe dels Tres en Ratlla ha sortit: “Ser bons amics”. Tenim tot un any per treballar-lo i de ben segur que ens en sortirem. Cliqueu l’estrella i veureu els moments de la votació!

Biblioteca Col·legi CLARET de Barcelona: Conta-contes L'Estel de Nadal