Eiiii hola estimats alumnes,
Com anem???? Aquesta setmana és molt ESPECIAL ja que dijous és la diada de Sant Jordi i aquest any serà una mica diferent de com l’hem viscut normalment. Per això, hem pensat uns reptes una mica originals perquè des de casa gaudim d’aquesta FESTA tan bonica que es basa en l’amor i la cutura.
Us ANIMEU? Vinga segur que us ENGRESQUEU MOLT RÀPID com la setmana passada!!!
◊ REPTE 1: Aprèn a fer el tradicional PASTÍS de Sant Jordi.
Preparat per celebrar Sant Jordi? I si prepares unes postres molt i molt especials? Prova de fer el tradicional pastís de Sant Jordi, és com el pa de pessic de tota la vida però amb un gir d’allò més imaginatiu! Ho proves?
Necessitaràs tot això:
· Pa de pessic
· 300 g de crema catalana
· 3 cullerades d’Anís
· Suc de mitja taronja
· 12 o 14 maduixes
· 100 g de sucre de llustre
Anem per feina?
1. En primer lloc, necessitaràs un pa de pessic per fer-lo servir de base.
2. Quan s’hagi refredat, talla la part de dalt com si es tractés d’un disc de vinil i dóna-li la volta (posa la cara B).
3. Esprem el suc de mitja taronja i barreja’l amb l’anís. Fes servir un pinzell per escampar-ho per la part superior del pa de pessic, és a dir per la molla que ha quedat a dalt.
4. Estén la crema catalana per sobre fins que et quedi ben llisa i escampa-hi el sucre. Amb l’ajut d’un bufador crema la capa superior.
5. I ara, només queda el toc final! Renta i talla les maduixes a la meitat. Disposa-les al teu gust i ja està! Preparat per gaudir?
Ens pots enviar una fotografia de com us ha quedat , escriure alguna anècdota,si us ha agradat…el que us vingui de gust!!! Estarem encantades de veure com heu gaudit de l’experiència culinària ?
◊ REPTE 2: Fes un dibuix de Sant Jordi amb el drac i la princesa ben bonic
La història de St. Jordi no només s’explica a Catalunya. Al Regne Unit, per exemple, també és molt coneguda. La versió catalana de la llegenda, explica que St.Jordi era un valent cavaller disposat a donar la seva vida per salvar la d’una princesa. La jove havia estat seleccionada a l’atzar per ser aliment d’un drac temible que assatjava un petit regne. Però el cavaller va rescatar-la de les urpes de la bèstia matant-lo amb la seva llança.
De fet hi ha moltes versions de la història de Sant Jordi, on els personatges tenen un paper diferent, com la versió feminista, Santa Jordina!
T’animes a fer un dibuix ben bonic de la versió que tu vulguis? Ens el pot ENSENYAR el dia que fem la videoconferència, d’acord? EL POTS TENIR PREPARAT AL COSTADET I AIXÍ TOTS/ES VEUREM EL DE TOTS/ES!
◊ REPTE 3: Fem de contacontes!
Us proposem que escolteu
i mireu atentament el següent vídeo!
Es tracta d’una versió bastant diferent de la tradicional Llegenda de Sant Jordi!
https://www.youtube.com/watch?v=QIWjoyumd_o&t=92s
L’expliquen 2 dels integrants del fantàstic grup de contacontes anomenat “Vivim del Cuento”. Concretament, expliquen “Sant Jordi a la cova del drac” de la Col·lecció Contes desexplicats de l’Editorial Baula.
Per una banda, veureu que un dels contacontes, el de la vostra dreta, és el narrador i va explicant la història principalment amb les seves paraules.
Per altra banda, el contacontes situat a la vostra esquerra, també explica la història, però en aquest cas ho fa principalment amb els gestos, amb el cos, amb la mirada, amb les expressions de la cara i amb sons que semblen efectes especials…A més a més, també utilitza alguns objectes per diferenciar els múltiples personatges que fa: una corona per simbolitzar el rei, un escut i una espasa per fer de Sant Jordi, una corona per fer de princesa…
Així doncs, què ens proposeu? Estareu pensant… Doncs us proposem que cadascú de vosaltres es transformi en el contacontes de la vostra esquerra!!!! Sí, sí, un extraordinari o una extraordinària contacontes que està molt atent a les paraules del narrador per tal de poder teatralitzar amb gestos, mirades, moviments, sons i diferents objectes casolans la llegenda de “Sant Jordi a la cova del drac”!!!
Per començar a escalfar motors…us recomanem que penseu i proveu quins gestos o sons faríeu servir per expressar:
-Fa molts i mooolts anys…
– Hi havia un drac ferotge!!!
– Tothom estava desesperat!
– Menjava la sopa de verdures.
– Una princesa valenta que volia anar a la cova del drac!
– El va tastar el plat i el va trobar AL·LUCINANT, el millor plat que mai havia tastat en la seva vida!!!
– Era un Sant Jordi més poruc que una fulla!
– Es va posar a tallar ceba.
– Es va quedar completament enamorat!
*Podeu fer proves amb la família i jugar a endevinar què esteu expressant sense paraules, només amb els gestos i fent sons!
A més a més, per tal de posar-vos en la pell de cada personatge i distingir-vos millor d’un personatge a un altre seria molt recomanable agafar objectes que tingueu per casa, no creieu? També hi ha l’opció de fabricar vosaltres mateixos els objectes que necessitareu! Per exemple:
Som-hi artistes! Us recomanem que us poseu al costat de l’ordindor, pugeu el volum perquè sentiu bé la història del narrador i que comenci l’acció de contacontes!!! Assageu tantes vegades com us calgui i finalment, quan ho tingueu tot a punt, feu la representació davant de la vostra família!!! Si voleu podeu enviar-nos un vídeo/fotografies de la vostra representació o simplement explicar com ha anat l’experiència teatral.
Esperem que gaudiu molt preparant i fent aquest repte!!!! Molts ànims artistes!!!! Si voleu ens podeu enviar les vostres creacions!
◊ REPTE 4: ENS LLEGIM UN LLIBRE
Sí, sí, sempre està bé llegir-se un llibre, però potser quedareu molt bé si podeu dir que la setmana de Sant Jordi: US HEU LLEGIT UN LLIBRE SENCER!!
La setmana passada al bloc de l’Escola vaig fer-vos unes recomanacions de llibres per Sant Jordi.
Potser ja heu acabat totes les lectures que teníeu per casa ?
Però no patiu que encara tenim més recursos perquè pogueu llegir:
Si voleu podeu anar a la biblioteca des de casa. Com?
Entreu per internet a ebiblio i a dalt en un requadre vermell hi diu: COM FUNCIONA EBIBLIO? Demaneu als pares que us ajudin a llegir-lo i si seguiu els passos podreu utilitzar la biblioteca virtual i llegir llibres des del mòbil, ordinador, tablet…
Ja ens explicareu SÍ heu estat capaços o NO a la videoconferència que farem durant la setmana!
◊ REPTE 5: HO SENTO, PERÒ NO EL PODREU FER FINS DIJOUS… INTRIGA, MISTERI, AI, AI AI! QUÈ SERÀ?
SI OBRIU EL BLOC EL DIJOUS AL MATÍ, HI TROBAREU SORPRESES QUE ESPEREM QUE US AGRADIN!
BONA SETMANA I BONA DIADA
|
Aquests són els nostres correus:
conxita@escolaflama.cat
victoria@escolaflama.cat
esterp@escolaflama.cat
helena@escolaflama.cat
rosaaligue@escolaflama.cat
montsep@escolaflama.cat