Decàleg per a pares i mares en l’acompanyament escolar a casa
-Tenim cura que el nostre fill vagi a l’escola cada dia i puntualment.
-Reservem un espai a casa per a l’estudi amb totes les condicions necessàries.
-Parlem amb el nostre fill de la importància que té esforçar-se… Llegeix més»
El nostre Turonet.
Fakhar (3r) i Abdul(4t) ja han fet la seva primera impressió 3d del seu projecte. A partir d’un dibuix del nostre Turonet han fet el seu disseny 3d. Aquí podem veure el procés i resultat.
https://youtu.be/lqinae-dmic
Joc de monedes
Joel (4t) i Mohamed Karim (3r) continuen amb el seu projecte “monedes”, i ja ho tenen molt avançat.
Peces de seguretat per les escales de psicomotricitat.
Guillem i Ulises (6è) segueixen un procés artesanal per crear les peces de seguretat. Primer han fet un “esboç” amb plastelina per tal de poder obtenir les mesures necessàries. Ara és el moment de fer-ho de forma digital.
Abans que existís el regle i el metre es mesurava amb pams, peus i passes. Per coses petites utilitzem els pams, per coses mitjanes els peus i per coses grans les passes.
Sabeu quantes passes fa la nostra classe?
Els alumnes de 6è vam fer un taller de hip hop a la nostra aula amb l’objectiu principal de fer-no reflexionar sobre els rumors, prejudicis i estereotips que generalment la nostra societat té sobre persones provinents d’altres països i societats. Pau Llonch, artista català de Hip-Hop… Llegeix més»
TOTS ELS DIJOUS VINDRAN A LA CLASSE DE P-5 UNA PARELLA DE PADRINS/ES A EXPLICAR-NOS UN CONTE. AVUI HA SIGUT EL PRIMER DIA!
