Taller de sexualitat

Aquest 28 de maig l’alumnat de cicle superior de la ZER Elaia ha participat en un taller sobre la sexualitat, una activitat pensada per oferir informació clara, adaptada i respectuosa sobre el cos humà i el seu funcionament.

Durant la sessió, els nens i nenes van poder conèixer millor com és el cos masculí i femení, i com funciona en diferents etapes de la vida. A través d’explicacions senzilles i dinàmiques es va fomentar un espai de confiança per resoldre dubtes i parlar amb naturalitat sobre un tema que forma part del creixement i del desenvolupament personal.

El taller també va posar èmfasi en el respecte, la diversitat i la importància de conèixer el propi cos per cuidar-lo i tenir una relació sana amb un mateix i amb els altres. Va ser una experiència molt enriquidora que ajuda a trencar tabús i promou una educació afectiva i sexual basada en el diàleg i la comprensió.

Una gran oportunitat per aprendre, créixer i parlar sense vergonya sobre temes que són importants per a tothom.

TALLER RCP BÀSICA

El dimecres 19 de març l’alumnat de Cicle Superior de la ZER va poder realitzar un taller de RCP Bàsica, amb l’objectiu d’augmentar els coneixements dels nens/es de 10 i 11 anys en relació a les actuacions en situacions d’emergència i capacita’ls d’habilitats perquè puguin realitzar les maniobres de reanimació cardiopulmonar de manera eficaç. La sessió va combinar dues parts. La primera, més teòrica, estava centrada en la detecció i actuació en una situació d’emergència. La segona l’alumnat va entrenar les maniobres de reanimació cardiopulmonar i el desfibril·lador extern automàtic (DEA). La classe magistral va ser impartida per professionals sanitaris que treballen al servei d’Urgències de l’Hospital Universitari Arnau de Vilanova.

TALLER DE RESPECTE

Avui ha  vingut  a  l’escola  el  mosso  Jaume de la comissaria de les Borges a  fer-nos  un  taller  a l’alumnat de primària sobre  “EL RESPECTE”.

Ens  ha  ensenyat  tres curtmetratges  per visualitzar  diferents situacions d’assetjament i de violència i com hem d’actuar.

Hem arribat a la conclusió que:

Tots ens mereixem respecte i  cal trobar les virtuts de la diferència, ja que sempre hi son i ens enriqueixen”.

Després hem pogut fer-li preguntes sobre la seva feina i les eines que utilitza durant el seu treball.

Moltes gràcies Jaume, ens ha agradat molt!

 

 

TALLER DE TEATRE a l’escola

Dijous 17 d’octubre van venir la Clara i la Roser, dues professionals de les arts escèniques, per fer un Taller de teatre a l’escola. Primer ens van explicar en què consistia el teatre i quines habilitats calia treballar per fer-ho el millor possible.

Teníem la intenció de fer l’activitat al pati, però el temps no ens ho va permetre i vam anar a la Sala. De camí cap a la sala ja ens ho vam passar súper bé escenificant que érem: formigues, gegants caminant de puntetes, detectius privats… En arribar a la Sala vam fer diferents activitats per entrenar i despertar el cos i la veu i fer d’actors i d’actrius.

Per acabar van preparar una breu escenificació per oferir a les famílies on interpretàvem uns indis invocant la pluja.

Ens ho vam passar molt i molt bé i donem les gràcies a l’AMPA de l’escola per fer-ho possible.

Tallers de l’Escola del Consum

Aquest dimecres 2 d’octubre, l’alumnat de Cicle Mitjà i Cicle Superior ha participat en uns tallers promocionats per l’Escola del Consum de Catalunya.

El de Cicle Mitjà es titulava, “A què juguem?”, i el fil conductor era sobre un/a inventor/a de joguines que arriba a la classe per explicar el seu últim invent; els nens/es, però, de seguida li fan veure que no és molt bona idea. Després d’acceptar-ho, l’inventor/a demana ajut als alumnes: s’hauran d’inventar una joguina, nova i original, per donar-li idees de cara a crear la seva propera col·lecció de joguines.

Mentre que el de Cicle Superior van realitzar el de, “Em compres un somriure?”, i en ell, un/ a poeta/ essa rep l’encàrrec d’escriure un llibre amb el títol, Em compres un somriure?, que ha de tractar el tema del consum d’emocions. Desconcertat/da per l’encàrrec, busca botigues on es venguin somriures, felicitat, por i sorpreses. Tot badant, arriba a l’aula de cicle superior i hi planteja la pregunta següent: on es compren els somriures? Aleshores demana col·laboradors per a la composició del poema visual. El personatge converteix l’aula en un escenari de reflexió sobre el significat de consumir: s’aborda l’acte de compra com a una relació de consum. Finalment, l’alumnat representa, mitjançant la poesia visual, la seva pròpia manera de consumir productes i emocions.

Aquests van ser uns tallers molt enriquidors i estimulants per l’alumnat.