Els infants a través de les seves accions corporals: com jugar, saltar, manipular objectes, etc. aconsegueixen situar-se en el món i adquireixen intuïtivament els aprenentatges necessaris per a desenvolupar-se a l’escola i en la vida. D’aquesta manera lúdica i gairebé sense assabentar-se treballen conceptes relatius a l’espai (a dalt/ a baix, davant/darrere, dreta/esquerra,…), el temps (la rapidesa, el ritme, la durada,…), destreses motrius necessàries per a l’equilibri, la vista, la relació entre al a l’èxit acadèmic.tres nens, etc.
La Psicomotricitat implica crear, decidir, acordar, imaginar col·lectivament o individualment amb un clima de confiança, respecte, escolta i felicitat.
Quant totes aquestes qualitats s’uneixen donen resultats com aquests…
