I5 LA MARIA CASTANYA
28/01/23LA TARDOR ÉS EL TEMPS DE MENJAR CASTANYES, PER AIXÒ HEM TREBALLAT AQUEST CONTE. PER FINALITZAR-LO HEM FET UNA TITELLA PER A QUÈ VERBALITZIN FRASES A TRAVÉS D’ELLA.
CLIQUEU AQUÍ.
LA TARDOR ÉS EL TEMPS DE MENJAR CASTANYES, PER AIXÒ HEM TREBALLAT AQUEST CONTE. PER FINALITZAR-LO HEM FET UNA TITELLA PER A QUÈ VERBALITZIN FRASES A TRAVÉS D’ELLA.
CLIQUEU AQUÍ.
DESPRÉS D’EXPLICAR, VISUALITZAR I TREBALLAR AQUEST CONTE, HEM PLANTAT MONGETES «MÀGIQUES» PER VEURE QUÈ PASSARIA.
OBSERVEU QUINA SORPRESA!!!
En les dues darreres sessions matemàtiques de quart hem fet un treball en grup sobre geometria. Els i les alumnes han construït prismes i piràmides per tal de diferenciar els cossos geomètrics i les figures planes. També han pogut indicar i diferenciar els elements: vèrtexs,… Llegeix més»
Falta poc per acabar el gener i això vol dir que un altre podcast acaba de sortir del forn. Aquest cop els alumnes de Cicle Inicial i Cicle Superior han estat els encarregats d’explicar-nos les activitats més destacades del mes de desembre com les festes de Nadal, l’excursió de CS a Barcelona visitant Catalunya Ràdio i el Parc Güell o les endevinalles de 2n. També tenim les publicitats de Plantarom i Trans Joan Paul. La recomanació de la biblioteca aquest cop és Rara Avis que parla de l’etòleg Jordi Sabater Pi.
I Ep! Estigueu ben atents i atentes a la Pod-Qüestió d’aquest mes dedicada a la cantant Beyoncé. Si sabeu la resposta escriviu-la en un paper juntament amb el nom i el curs i introduïu-la a la bústia del costat de la biblioteca escolar. Els guanyadors o guanyadores podran locutar parts del podcast de febrer.
Els alumnes de 1r han realitzat una dramatització de Josep Manel Vega amb la música d’Un passeig musical en trineu de Leopold Mozart. Les dramatitzacions són audicions en moviment i els alumnes representen uns personatges al ritme de la música. En aquesta audició els personatges són uns cavalls i els seus genets. També arriben a un palau on poden fer una dansa. Tenim uns senyors artistes a l’escola!
Durant el mes de gener ha estat sonant a l’hora d’entrar al matí una cançó que té la paraula RÀDIO a la seva lletra: Radio de la polifacètica Beyoncé. Aquesta informació ens és útil per poder contestar la Pod-Qüestió del podcast de gener que sortirà la setmana que ve.
Recordeu que heu d’apuntar la resposta juntament amb el nom i el curs i depositar la butlleta a l’urna del costat de la biblioteca escolar. Un dels premis és gravar diferents apartats del podcast. Molta sort!
No hi ha resum perquè és un article protegit.
Aquesta setmana ens hem retrobat després de les vacances de Nadal. Cadascú va penjar una fotografia al Classroom d’algun record de les festes i ho vam poder compartir amb els companys i companyes, van fer moltes coses super xules!
A més a més, el dilluns quan vam arribar ens vam trobar dos regalets dels reis, “enfonsar la flota” i “Taco, gato, cabra, queso, pizza”. Vam aprofitar per fer racons de jocs a l’aula i vam aprendre a jugar-hi i són molt divertits!
Cliqueu aquí si voleu veure més imatges!
Aquest matí han sortit els guanyadors de la Pod-Qüestió. La Sheila i l’Isaac d’I4 han sigut les mans innocents que han donat la sort al Martí i la Mireia de 2n. Enhorabona als dos! La Mireia i el Martí han endevinat que la resposta a la Pod-Qüestió del podcast de desembre era MADONNA. De premi s’enduen una gorra, una xapa de Sit-Jar Ràdio, un llibre i la locució de la Pod-Qüestió i la recomanació de la biblioteca al proper podcast de gener. Enhorabona als dos!
La Pod-Qüestió és la proposta de concurs que surt des de la Biblioteca Mercè Vidal Jordana de l’escola i relacionada amb el projecte d’enguany La Ràdio. Consisteix en una pregunta que surt al pod-cast de cada mes. La pregunta està relacionada amb les cançons que sonen cada matí quan entren a les 9. Escolteu?
Després dels nervis passats al llarg del torneig d´escacs, ja tenim els guanyadors/es de les dues classes de 6è.
Tots i totes ho hem fet molt bé i hem millorat molt el nostre joc, però sobretot cal destacar l´esportivitat i companyerisme que hi ha hagut al… Llegeix més»