L’alumnat de 5è va fer un experiment de Science, van fer paper reciclat a classe. Van utilitzar retalls de paper vell, els van remullar, triturar amb la batedora i, amb un motlle, van fer fulls nous. Ha estat emocionant veure tot el procés! A més,… Llegeix més»
Aquest any, el Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència no s’ha limitat a una sola jornada. Gràcies a la gran implicació de les famílies, la celebració s’ha allargat durant setmanes, omplint l’escola de referents, experiències i vocacions compartides.
Hem tingut la… Llegeix més»
L’alumnat de 3r continua treballant en el Projecte Hypatia. En col·laboració amb l’Associació Hypatia Mars, formada per un equip de científiques catalanes, s’ofereix l’oportunitat a l’alumnat perquè investigui si hi ha vida a Mart a partir de mostres recollides en una estació de simulació marciana situada… Llegeix més»
Durant totes aquestes setmanes hem anat elaborant el racó de la tardor amb diferents elements naturals que s’han trobat les malves i els curris durant els passejos cap a l’escola, les visites als parcs o excursions familiars que han fet a la muntanya.
Vam agafar unes… Llegeix més»
A la classe de Science, l’alumnat de 5è ha realitzat un experiment sobre els abocadors i ha estat tot un descobriment! Els alumnes han pogut observar com es descomponen diferents tipus de residus i han après com petites accions, com reciclar i reduir deixalles, poden… Llegeix més»
Els infants d’I4 continuen duent a terme experiments, seguint amb el fil conductor de l’aigua.
Han gaudit molt fent una sèrie d’experiments amb tres elements: aigua, bicarbonat i vinagre!
Han vist una petita erupció que recorda un volcà!, han inflat un globus sense bufar-lo i han tocat… Llegeix més»
L’alumnat de 2n ha estat treballant sobre el concepte d’expansió de l’univers. Per demostrar-ho han agafat un globus desinflat i hi han dibuixat diversos punts amb el retolador. Cada punt representa una galàxia. Després, han inflat el globus a poc a poc.
Què passa amb… Llegeix més»
Els grups d’I5 continuen gaudint fent experiments. En aquesta sessió, han descobert com poden obtenir nous colors a partir de la barreja d’altres pigments.
En primer lloc, ens van agrupar per parelles i cada membre va pintar la meitat d’un tros de paper de cuina amb… Llegeix més»
L’alumnat d’I5 ha portat a terme dos experiments, a partir dels quals ha descobert com l’aigua pot absorbir els colors dels nostres retoladors.En primer lloc, van decidir quins colors voldríem utilitzar i els van repartir per les diferents taules. Tot seguit, van agafar un tros… Llegeix més»
Els infants d’I4A i d’I4B continuem duent a terme experiments, tot observant, manipulant i reflexionant. En aquest segon experiment hem investigat quins objectes suren o no suren!
Aquesta vegada hem hagut de reclassificar objectes, ja que alguns objectes pensàvem que suraven per la mida i no… Llegeix més»
