El programa Apadrinem el nostre patrimoni es basa en la idea de l’apadrinament d’un element del patrimoni monumental, del patrimoni cultural immaterial o del patrimoni natural, per part d’un centre educatiu.

La finalitat del projecte és fomentar la implicació dels i de les apre​nents com a subjectes actius del procés d’aprenentatge, a partir del treball interdisciplinari i sobre els elements patrimonials de l’entorn, per promoure l’equitat i la qualitat del sistema educatiu, reflectides en la millora de les capacitats i competències de l’alumnat.

El municipi de Borrassà disposa d’una zona boscosa que inclou diverses fonts naturals. Per altra banda al nucli urbà s’hi troben també fonts artificials que junt amb les naturals formen “la ruta de les fonts” element que hem escollit per a fer-ne l’apadrinament.

 

 

El NOSTRE ARBRE: L’ AMETLLER

admin17/12/23  

Aquest any, dins del projecte d’entorn, observarem i dibuixarem l’ametller durant les diferents estacions, tot fixant-nos amb els canvis que es produeixen durant l’any. L’hem anat a observar dues vegades: a l’octubre i al novembre i hem vist que, com que la calor s’ha allargat, encara té moltes fulles verdes a les branques i n’hi ha molt poques al terra. Continuarem observant-lo durant els propers mesos, tenim molta sort de poder gaudir d’aquest entorn tan bonic!!!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: EL NOSTRE ARBRE L’AMETLLER

TASTEM I ESTAMPEM MAGRANES

admin12/12/23  

Hem experimentat amb magranes:
Hem engrunat aquestes fruites de tardor, fent un treball de motricitat fina traient les llavors. Les hem tastat… molts era la primera vegada que ho feien.
Després molts han quedat sorpresos que la magrana fa suc i pinta vermell, “sang”.
Finalment, també hem estampat amb pintura.
El resultat, uns quadres ben originals de tardor!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: TASTEM I ESTAMPEM MAGRANES

NOMS DE LES CLASSES

admin03/12/23  

Aquest curs, el nostre projecte interdisciplinari va sobre “Les fonts i plantes de la Serra” inclós en el Projecte Apadrinem el nostre patrimoni. Per aquest motiu, cada classe ha posat un nom relacionat amb aquest tema:

I3-I4: Els gira-sols

I5-1r: Els pins

2n-3r: Les alzines

4t-5è: Els oms

6è: Els saücs

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: PORTES

DECOREM LA PORTA DE LA NOSTRA CLASSE

admin27/11/23  

Els gira-sols vam decorar la porta de la nostra classe amb molta il·lusió. Vam crear un camp de gira-sols, on les tiges eren regalims de pintura, els pètals unes blondes pintades i al centre unes pipes naturals. No podia faltar el Sol, elaborat amb les manetes dels nens i nenes d’I3 i I4. Un toc divertit i afectuós, són les fotos de les cares de tots/es els/les alumnes de la classe. Cada nen/a és un gira-sol, únic i especial, i tots junts formen un camp de gira-sols, un grup-classe, guiat pel Sol.

Entre tots/es ens ha quedat l’entrada de l’aula preciosa!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: PORTA DE LA CLASSE

SOM LA CLASSE DELS GIRA-SOLS

admin27/11/23  

A principi de curs, els nens i nenes d’I3 i I4, vam triar el nom de la nostra classe. Lligat amb el projecte d’escola “Apadrinem el nostre patrimoni” i, aquest tercer curs, més concretament, amb la vegetació del nostre entorn, vam decidir ser la “classe dels gira-sols”.

Al llarg del trimestre hem anat realitzant diverses activitats relacionades amb aquesta planta:  Vam explorar amb tots els cinc sentits uns gira-sols que ens va portar un alumne; els seus pètals els vam observar a la taula de llum; vam treure les pipes del gira-sols fent un treball precís de motricitat fina; vam tastar pipes i vam diferenciar les pipes de gira-sol i les de carbassa; vam confeccionar uns simpàtics gira-sols amb la nostra cara; sense sortir de l’aula, vam anar “d’excursió al camp de gira-sols amb en Titó”; vam elaborar un petit racó a l’aula amb totes les nostres troballes; etc. Tot plegat, ens ha permès aprendre moltes coses dels gira-sols d’una manera lúdica i manipulativa.

Visca la classe dels gira-sols!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: SOM LA CLASSE DELS GIRA-SOLS

TALLER PLANTES AROMÀTIQUES

admin27/11/23  

El divendres 24 de novembre el Cicle Superior ha gaudit d’un taller molt especial. Amb l’ajuda de la Montse hem conegut les plantes aromàtiques del nostre entorn i hem creat una corona d’advent.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: PLANTES AROMÀTIQUES

DECOREM LA PORTA DE LA CLASSE

admin19/11/23  

Després d’ observar imatges i fotos reals de pins ens vam anar inspirant per crear el mural de la porta de la nostra classe.
En primer lloc, després de parlar-ne plegats, els nens de primer van fer un esbós de com els agradaria que fos, ho van explicar als companys d’ I5 i ells van donar la seva opinió tot aportant noves idees sobre com fer el fons, les fulles, el tronc…
I ens vam posar mans a l’ obra:
– Vam pintar pals prims de color verd per fer les fulles.
– Vam dibuixar i pintar el fons amb pintura, tots van estar d’ acord en que volíem que sortís el mar ja que el pi forma part dels boscos de la Mediterrània i que, enlloc del sol dibuixaríem pluja, ja que darrerament plou molt poc i els arbres necessiten aigua per viure.
– Vam fer el tronc i les branques omplint feltre marró amb paper de diari per aconseguir donar-li volum.
-Vam enganxar-ho tot al mural i hi vam afegir pinyes reals.
-Vam fer les lletres i decoració del títol.
– I li vam donar el toc final amb fotos divertides dels infants repartides per tot el mural.
Després d’ aquesta gran feinada estem molt satisfets i contents!!!
A més de la creativitat, hem fomentat el treball en equip i hem tornat a confirmar que:
“ TOTS ELS PINS JUNTS FORMEM UNA GRAN PINEDA”

 

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: DECOREM LA PORTA DE LA CLASSE

 

CAPSES D’APRENENTATGE

admin19/11/23  

L’alumant de 2n fins a 6è, ha començat a treballar amb les capses d’aprenentatge.

Les Capses d’aprenentatge són una metodologia basada en propostes de treball guiat i globalitzat.

Les capses d’aprenentatge promouen la investigació, l’experimentació, la construcció del coneixement i l’adquisició de diferents competències.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: CAPSES D’APRENENTATGE

DESCOBERTA DE L’ENTORN NATURAL DE L’ESCOLA

admin03/11/23  

Dilluns 23 d’octubre vam començar l’activitat “Descoberta de l’entorn natural de l’escola”,de 3 dies de durada, Subvencionada per la Diputació de Girona.
El primer dia, vam fer lintroducció del tema, el segon dia, vam fer una sortida de camp de descoberta de l’entorn i recollida de dades i el tercer dia, la discussió de les dades obtingudes i reflexió sobre la cura de l’ entorn.
Hem aprés moltes coses sobre la natura, els animals i els arbres del bosc de la Serra.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: DESCOBERTA DE L’ENTORN NAATURAL DE L’ESCOLA

SORTIDA A LA SERRA

admin03/11/23  

Aquest dijous 3 de novembre l’alumant de 2n i 3r ha realitzat una petita excursió a la Serra. Abans d’endinsar-nos-hi hem trobat una pineda i hem buscat pinyes i trobat altres rastres d’animals que no ens esparàvem.

A contunuació, hem anat a la Serra per veure si a les caixes niu i havia algun animal.

La sortida s’ha acabat abans per culpa del temps: ha començat a ploure. Per això, hem acabat l’activitat a la classe, repassant quins elements hem trobat i què hem fet a la sortida.

Encara que el temps no ens ha acompanyat, la sortida ha estat genial!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: SORTIDA A LA SERRA