Els alumnes de P5 hem començat a treballar la mesura de la longitud a les sessions de llenguatge matemàtic. En un inici ens hem preguntat: Com ho fem per mesurar? Quins estris coneixem? Prèviament a l’ús d’algun estri, hem començat a mesurar de manera imprecisa, a partir d’objectes de l’entorn proper o unitats de mesura