Pàgina principal
Deixant volar l’educació
Un reportatge documental sobre les escoles alternatives del Camp de Tarragona i les Terres de l’Ebre. Un raig de llum cap a aquells projectes alternatius que pretenen trencar amb la visió tradicional de l’educació. Roser Regolf Mireia Pagà Laia Saavedra
Deixant volar l’educació Llegeix més »
Sortida a la Via Verda
La natura és la gran aliada en el desenvolupament integral dels xiquets i les xiquetes. Per això cada mes realitzem una sortida on podem gaudir de tot el que els ofereix el nostre entorn natural més proper. Avui l’alumnat de P5 han anat a la Via Verda.
Sortida a la Via Verda Llegeix més »
Setmana del residu mínim
Benvolgudes famílies, La setmana vinent celebrem la Setmana del Residu Mínim. Durant la setmana es faran un seguit d’activitats relacionades amb el medi ambient. A part de les activitats que es celebraran a l’escola, hem pensat que durant la setmana tot l’alumnat pugui portar a terme dos accions: 1. Vindre a l’escola utilitzant un mitjà
Setmana del residu mínim Llegeix més »
School to School: Enviem el nostre paquet!
L’alumnat de 1r hem acabat el nostre miniprojecte i preparat els dossiers que hem fet per enviar a l’escola Kunta de l’Índia. Tenim moltes ganes de rebre el seu paquet per veure les seves activitats! Per saber-ne més: School to School
School to School: Enviem el nostre paquet! Llegeix més »
Anem d’excursió?
Anar d’excursió aporta una gran quantitat d’estímuls a l’infant. Interactuar en un espai obert, sensació de llibertat, moviment lliure, temps per observar, … Tot això ajuda en el seu desenvolupament motriu i cognitiu. Doncs avui ha estat un matí fantàstic!?????? Hem jugat, saltat, escalat, hem fet la croqueta baixant per un turó, hem entrat a
Anem d’excursió? Llegeix més »
QUELIs (Qui és l’intrús?)
Què són les QUELIs? Algú estarà pensant en les galetes salades, tot i que també ho són. Però en aquest cas, les QUELIs fan referència a unes activitats que són ideals per treballar el raonament amb els vostres fills/es. Es tracta d’un seguit d’imatges per fer raonar als alumnes quin és la imatge que sobra.
QUELIs (Qui és l’intrús?) Llegeix més »
Reconèixer les dones invisibles
Els de 4t venim treballant continguts relacionats amb la igualtat de gènere a partir del patrimoni local a través dels noms dels carrers de la nostra ciutat. Després de constatar que només tres carrers i/o espais públics d’Amposta s’havien dedicat a reconeixer dones relacionades amb la nostra població, vam aprofitar la suposada urbanització del solar
Reconèixer les dones invisibles Llegeix més »












