L’aprenentatge de les Matemàtiques es reflecteix en un conjunt d’activitats relacionades amb aquesta àrea curricular que l’escola treballa per tal que l’alumnat del centre potenciï les seves capacitats d’intuïció, comprensió, raonament i sobretot rapidesa mental. Els objectius, més els sabers i els criteris d’avaluació, s’adeqüen al nou currículum, orientat a l’ensenyament d’unes matemàtiques més competencials.

En la següent presentació us mostrem els passos que seguim per tal que els nostres infants esdevinguin competents en la major part dels àmbits matemàtics. No es tracta de saber fer operacions llargues o problemes repetitius, sinó de tenir moltes estratègies de càlcul per poder-se adaptar a les diferents situacions o contextos.