El tret de sortida del projecte de 4t de la matèria ha estat la lectura d’un article periodístic del setembre. En aquest text s’explica que aquells ciutadans que no separin bé els residus que generen hauran de pagar més impostos mentre que aquells que ho facin bé seran beneficiats pels ajuntaments de cada municipi. Catalunya, tot i ser una de les comunitats autònomes que més recicla, encara és lluny d’aconseguir els objectius europeus.

Partint d’aquí, els infants de cada grup han vist quins són els residus que més generem i han iniciat un debat sobre com caldria classificar-los i on haurien de ser abocats. Això ens ha servit per veure que encara hi ha coses que continuem sense fer bé.

Aquí us deixem unes instantànies de l’experiència:

Arribats en aquest punt, ara els infants s’estan plantejant hipòtesis sobre el següent pas: Què passa amb els residus un cop els hem abocat al contenidor o a la deixalleria.