L’assemblea és una pràctica quotidiana que hem de refermar a l’escola. La seva estructura bàsica es simplifica a un moment de trobada que pot prendre diferents pautes segons la finalitat que es consideri.

Hi ha assemblees per explicar algun contingut nou, assemblees per començar alguna activitat, assemblees per explicar contes o cantar cançons… a la nostra escola, la paraula “assemblea” pren un sentit o un altre segons l’edat dels infants que la duen a terme.

Les assemblees són espais destinats a la trobada, la paraula, el diàleg i l’escolta, amb la finalitat de compartir aspectes de grup que ens impliquen a totes i a tots. Pensem que aquest espai quotidià enriqueix i afavoreix la vida del grup des d’un punt de vista social en relació amb la comprensió del grup com un tot i, al mateix temps, com a reconeixement individual de cada infant. 

L’assemblea ens permet participar en la vida col·lectiva de manera respectuosa i pacífica, tenir una actitud positiva vers la prevenció i resolució de conflictes i exercitar satisfactòriament les responsabilitats que corresponen, exercir de manera diligent les responsabilitats i implicar-se en les activitats col·lectives i en els mecanismes de participació democràtica de l’escola.

Aquesta participació en la vida col·lectiva del grup i de l’escola permet coordinar-se i implicar-se en l’organització d’activitats de manera eficaç tenint una actitud proactiva cap a la prevenció i resolució de conflictes.

Finalment cal destacar que l’espai d’assemblea també està destinat a desplegar competències  interpersonals, com el fet de mostrar actituds de respecte actiu envers les persones, les seves idees, opcions, ..així com el fet d’aplicar el diàleg com a eina d’entesa i participació en les relacions entre les companyes i els companys, així com totes les persones adultes.