Pr.Grans

Pintures rupestres

L’alumnat de cinquè està treballant la història. Endinsats en el projecte de la prehistòria, han experimentat amb pigments naturals per crear una pintura rupestre. Com els primers humans feien, han representat escenes de la vida quotidiana de l’època, així com animals típics d’aquesta etapa històrica. Han utilitzat: cacau cafè, cúrcuma, pebre vermell i negre barrejats […]

Pintures rupestres Llegeix més »

Rapegem en català

Enguany l’activitat de cloenda de l’intercanvi i coneixença entre alumnat de 6è d’ambdues escoles del municipi i l’alumnat de 2n d’ESO de l’institut Montpedrós ha estat en forma de concurs de rap sobre la Festa de la Cirera que el darrer cap de setmana de maig celebrarem a Sta Coloma. Per poder-se motivar i entendre

Rapegem en català Llegeix més »

Cantània

Avui hem participat en aquest projecte col.lectiu de la Cantània que es realitza a l’Auditori de Barcelona. És un concert participatiu en el que els nens i nenes de 5è canten en cors acompanyats d’una orquestra, d’un director i de dos solistes professionals. En aquesta activitat participen alumnes de CM i CS de vàries escoles

Cantània Llegeix més »

Un concert molt especial

La tarda de divendres 11, el darrer dia del 2n trimestre, després de la sortida de germanor, les i els de 5è van gaudir d’un concert molt especial. El Martí, el Pol, el Max, l’Eloi, el Marc i el Ton van oferir tot un concert gairebé professional a les seves companyes i companys de classe.

Un concert molt especial Llegeix més »

Sortida primavera!

El darrer dia d’aquest segon trimestre tots els infants i mestres de l’escola han pogut gaudir d’una sortida a la natura per compartir moments lliures, plens de sol, aire, converses. Hem volgut tenir un darrer dia en un espai on poder conviure en un entorn diferent al de l’escola. Propiciar el contacte amb l’entorn natural

Sortida primavera! Llegeix més »

Hem collit a l’hort!

El treball de l’hort a l’escola no és només plantar i esperar ( que també) sinó regar, per sort aquest curs està plovent,observar, netejar, collir i pensar què fer-ne després. La terra dona els seus fruits i nosaltres ja hem pogut anar a collir les faves i pèsols que vam plantar . Amb cura les

Hem collit a l’hort! Llegeix més »

Repte de robòtica

Els infants de 4t i 5è han gaudit programant el robot Dash. Havien de completar un repte. Els alumnes de 4t fer enlairar un avió. Primer havia d’encendre motors i llums, circular per la pista fent girs i per últim emetre el so d’enlairament. Els de 5è completar un safari pel Serengeti evitant acàcies i

Repte de robòtica Llegeix més »

Pensament computacional a 5è

A 5è han pogut aprendre i practicar el pensament computacional en totes les seves vessants. Han conegut el robot Dash i les seves possibilitats. Dash és un robot educatiu dissenyat per introduir conceptes de programació i resolució de problemes a infants de primària. És un robot divertit que pot fer sorolls simpàtics i llums de

Pensament computacional a 5è Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut