Els “patis” o els exteriors són espais plens de possibilitats de jocs i activitats que difícilment es poden donar als interiors dels edificis i que permeten el contacte amb la natura i les formes diferents de relacionar-se. Són espais que permeten que infants i adults es relacionin de forma relaxada, amb mirades obertes i divertides. […]
I..en els exteriors què fem? Llegeix més »
Considerem fonamental atendre la formació integral dels infants. Tenim molt present la diversitat dels ritmes de maduració i aprenentatge. La docent o el docent ha d’arribar a ser la guia de tot el procés d’evolució i aprenentatge dels infants. Cal ajudar l’alumnat a construir el seu propi aprenentatge de forma global, interdisciplinària, oberta i des
Com treballem a les Comunitats de Mitjanes i Grans Llegeix més »
Per acabar el trimestre, i gràcies a tot el treball del nostre mestre de música, el Macià, vam gaudir d’un concert d’hivern que va ser molt emotiu. Al final vam cantar tots junts un parell de cançons populars. Tothom va gaudir i va ser un moment d’unió i retrobament. Aquí us deixem els dos vídeos
Concert d’hivern Llegeix més »
Aquest darrer trimestre l’hem tingut ple de música, rialles i expectació amb la preparació i actuacions dels nostres infants. Cantades a les residències d’avis ( de la Colònia i de Sta Coloma), cantades a la Plaça del poble, davant de totes les famílies, mestres, companys i companyes. Els nervis han estat controlats i oblidats. Aquí
Per tancar el trimestre els alumnes de 6è han fet una dinàmica on han compartit el que més els hi agrada de les seves classes. Ha estat un moment màgic, han sortit coses molt boniques. Continuarem estimant-nos i gaudint dels nostres grups al 2025. Bones Festes famílies! https://drive.google.com/file/d/10zt__OH7U-eJuI8p7Zv2UZ36qcwUnvlW/view?usp=drive_link https://drive.google.com/file/d/1Ter9f7FoGUDf2PLbwOp8WJ3W5H6htmAC/view?usp=drive_link
Els alumnes de 6è han treballat l’art abstracte durant aquest primer trimestre. Han conegut artistes com Wassily Kandinsky, Georgia O’Keeffe, Piet Mondrian… han observat i comentat moltes de les seves obres, també han intentat representar algues de les més conegudes. Per tancar el trimestre, han fet la seva pròpia creació d’expressionisme abstracte, han hagut de
Els infants de 5è han realitzat un taller de sensibilització sobre la contaminació acústica. Han seguit amb els tallers que des d’inici de setmana han realitzat totes les de 3r fins a 6è. Han pogut mesurar tots aquells sons més característics de l’escola i de l’entorn d’ella. Les pràctiques les han fet mesurant el soroll
Contaminació Acústica Llegeix més »
A la Comunitat de Grans, aquest curs, es realitzen activitats competencials, entre les quals, els grups de 4t i 5è, poden gaudir de les matemàtiques manipulatives. Durant aquestes primeres setmanes han treballat amb reglets. Aquest material serveix entre altres coses per millorar la capacitat de calcular, d’una manera més clara, senzilla i ràpida, a més
Matemàtiques manipulatives Llegeix més »
L’alumnat de 4t ha pogut gaudir d’una sortida a la natura per conèixer de més a prop els diferents ocells que tenim al nostre entorn més proper i saber com els podem distingir. La sortida s’ha dut a terme a l’entorn del riu Llobregat, on hi ha molta biodiversitat i riquesa ecològica. Les aus que
ANELLAMENT D’OCELLS DE 4T Llegeix més »
Aquesta setmana totes les classes de 3r a 6è reben/rebran un taller sobre el so, soroll, contaminació acústica, com mesurar-ho i quines conseqüències té el soroll per a nosaltres. Ahir i avui els dos 4rts han pogut comprovar i mesurar el so d’una classe,o com som capaços de recollir sense que el semàfor del soroll
Tallers so/soroll Llegeix més »
