Els nens i nenes de quart han fet una sortida d’entorn per conèixer de més a prop les aus del nostre territori. Durant el recorregut han pogut observar, entre d’altres, el colom domèstic, el tudó, l’esplugabous, l’àliga, la cadernera, la garsa, el tallerol de casquet, el picot el mosquiter. A més, han tingut l’oportunitat de […]
Sortida d’entorn per observar les aus Llegeix més »
Aviat els infants de 4t i i4 gaudiran d’una sortida compartida, per aquesta raó aquesta setmana han realitzat una activitat conjunta per tal de poder-se conèixer i sentir-se a gust durant aquesta jornada. Cada classe amb el seu grup corresponent d’educació infantil (i4 i i5) han compartit un espai de dibuix i joc lliure on
Activitat 4t-infantil: Padrins i fillols Llegeix més »
Dimecres 22 d’octubre els infants de 4t de primària van participar d’un taller amb l’objectiu de posar en valor els hàbits saludables, especialment els relacionats amb la higiene. De la mà d’uns científics van revisar quines bones pràctiques els ajuden a mantenir els bacteris a ratlla. I no només això, perquè l’activitat va tenir una
Taller “Vaig net, estic content” a 4t Llegeix més »
L’alumnat de 4t està treballant l’impressionisme des de l’àrea d’educació visual i plàstica. Tal com hem vist a classe, els impressionistes van ser uns artistes que posaven el seu foc d’atenció en la senzillesa de les coses; la vida quotidiana. Els hi agradava dibuixar i pintar la natura propera, persones vivint el seu dia a
Dibuix a l’aire lliure Llegeix més »
Aquesta setmana hem iniciat les activitats pràctiques de robòtica en anglès, dins la primera ronda de les activitats competencials del curs. Els infants han pogut repassar els fonaments del pensament computacional a través de reptes amb el robot mTiny. Amb aquesta primera presa de contacte, hem recordat conceptes com la seqüenciació d’ordres, la planificació i
Comencem les activitats de robòtica Llegeix més »
Els infants de 4t, 5è i 6è ja han començat la roda d’activitats competencials. De què tracten aquestes activitats? La Roda Competencial és una organització que cerca el desenvolupament integral de l’alumnat a través de l’aprenentatge actiu, lúdic i interdisciplinari. Aquest enfocament trenca amb les estructures rígides i es centra a posar en pràctica i
Inici de la roda competencial Llegeix més »
A 4t de primària han estat treballant les paraules monosèmiques i polisèmiques. Per aprendre-ho d’una manera pràctica, han fet servir el diccionari com a eina principal. Primer, practicant com buscar-hi paraules, llegir les diferents accepcions i entendre què volen dir. Després, amb activitats per distingir si una paraula tenia un o més significats. Amb aquest
Ampliant coneixements lingüístics amb l’ús del diccionari Llegeix més »
El tret de sortida del projecte de 4t de la matèria ha estat la lectura d’un article periodístic del setembre. En aquest text s’explica que aquells ciutadans que no separin bé els residus que generen hauran de pagar més impostos mentre que aquells que ho facin bé seran beneficiats pels ajuntaments de cada municipi. Catalunya,
On aboquem els residus que generem? Llegeix més »
Famílies de 4rt, moltes gràcies per la vostra assistència i participació! Us deixem la presentació amb tota la informació que vam comentar. La trobareu sempre a la pestanya del vostre curs 4rt.
Info reunió de 4rt Llegeix més »
La penúltima setmana de curs els infants de 4t van finalitzar el projecte amb el banc dels aliments amb una visita i col·laboració activa amb l’organització. Després d’haver fet una investigació sobre qui són i quina és la seva tasca, van organitzar-se en grups per elaborar una llista de la compra amb el pressupost assignat
Sortida 4t Banc dels aliments Llegeix més »
