Grups interactius en marxa!!
Ja portem 2 setmanes duent a terme el treball sistemàtic amb els grups interactius. Amb la col·laboració i participació de les famílies voluntàries. Des d’I4 a 2n una sessió a la setmana les classes es divideixen en 4 grups amb un adult a cadascun. La mestra-tutora va voltant per fer de comodí i acompanyant a
Grups interactius en marxa!! Llegeix més »
Pràctiques restauratives
Avui el professorat i monitoratge de l’espai migdia han finalitzat la formació sobre pràctiques restauratives que han dut a terme durant 3 setmanes. Les pràctiques restauratives poden ser útils, sobretot: Les assemblees que ja tenim interioritzades són un punt de partida segur per millorar en els cercles i tècniques restauratius. Les assemblees ens ajuden a
Pràctiques restauratives Llegeix més »
Preinscripció 2025-2026
Del 14 al 26 de març Període de presentació de sol·licituds d’educació infantil i primària. Fins al 28 de març Presentació de documentació. Data límit per a presentar documentació acreditativa que no s’hagi pogut adjuntar durant el període de presentació de sol·licituds. 24 d’abril Publicació de la llista de sol·licituds amb la puntuació provisional. Del
Preinscripció 2025-2026 Llegeix més »
Un matí al Teatre
Els de 6è, dimecres pel matí, van anar a Can Massallera de St Boi a gaudir de l’obra de teatre: Vint mil llegües de viatge submarí. Vint mil llegües de viatge submarí és una de les obres literàries més conegudes de l’escriptor francès Jules Verne, publicada des del 1869. La història comença amb una expedició
Un matí al Teatre Llegeix més »
Estacions d’Aprenentatge
Aquesta setmana a l’àrea de castellà de 4t hem iniciat el treball amb les Estacions d’Aprenentatge de castellà. De les dues sessions, en dedicarem una a aquesta forma de treballar i organitzar-nos. De què tracta? Es formen 4 grups ( 4 estacions) cada estació té una tasca determinada. Tenen 15′ per realitzar les tasques, al
Estacions d’Aprenentatge Llegeix més »
I..en els exteriors què fem?
Els “patis” o els exteriors són espais plens de possibilitats de jocs i activitats que difícilment es poden donar als interiors dels edificis i que permeten el contacte amb la natura i les formes diferents de relacionar-se. Són espais que permeten que infants i adults es relacionin de forma relaxada, amb mirades obertes i divertides.
I..en els exteriors què fem? Llegeix més »
Com treballem a la Comunitat de petites
Fomentem el desenvolupament de les capacitats a partir del joc, l’experimentació, el diàleg i l’aprenentatge entre iguals. Els aprenentatges que ha de fer l’alumnat en aquesta etapa es treballen des de totes les àrees de manera globalitzada. La Comunitat de Petits està formada pels infants d’I3, I4 i I5. La mirada de les mestres es
Com treballem a la Comunitat de petites Llegeix més »
Assemblees
L’assemblea és una pràctica quotidiana que hem de refermar a l’escola. La seva estructura bàsica es simplifica a un moment de trobada que pot prendre diferents pautes segons la finalitat que es consideri. Hi ha assemblees per explicar algun contingut nou, assemblees per començar alguna activitat, assemblees per explicar contes o cantar cançons… a la