Avui els infants de sisè han conegut als seus fillols de primer. Comença un camí per compartir moments, jocs, lectures i moltes activitats on grans i petits gaudeixen i aprenen junts.
El projecte, que s’organitza regularment al llarg del curs, té múltiples beneficis. Per als ifants de 6è, representa una oportunitat d’assumir un rol de responsabilitat, millorar les seves habilitats de lectura expressiva i, alhora, desenvolupar l’empatia i la paciència. Han de preparar la lectura prèviament, triar un to adequat i assegurar-se que els seus fillols entenguin la història.
Per als de 1r, l’activitat és un poderós estímul per a la lectoescriptura. Veure com els seus “padrins” llegeixen amb fluïdesa i emoció els motiva a esforçar-se més. A més, rebre l’atenció individualitzada d’un company o companya més gran genera un vincle afectiu i de confiança que fa que l’aprenentatge sigui més plaent i menys intimidant. Es trenca la dinàmica habitual de l’aula i l’aprenentatge es viu com un joc compartit.



