EL CARNAVAL A P3

Educació Infantil26/02/20  

Durant tota la setmana hem celebrat el CARNAVAL a l’escola.

El rei Carnestoltes ens ha donat diferents ordres per vestir al llarg de la setmana: venir amb el pijama de casa, amb un pentinat divertit, amb barret, amb un peluix,…. Podeu veure les fotografies en el següent enllaç: ORDRES DEL REI CARNESTOLTES.

El dijous vam rebre la VISITA DEL CARNESTOLTES, l’estàvem esperant al pati amb el barret de palla posat. Hem ballat amb ell i va ser molt divertit!

A la tarda vam anar a veure els amics del rei Carnestoltes que estàven al gimnàs. Van venir el Rumbero i la Porqueta. Ens van explicar moltes coses dels PERSONATGES DEL CARNAVAL.

Divendres a la tarda vam fer la RUA amb tots els companys de l’escola, nosaltres ens vam fer fotos amb la DISFRESSA DE TORTUGA MARINA. Ens va quedar molt bé!

Ha estat una setmana amb moltes activitats: ens hem disfressat, hem ballat, ens hem fet una màscara, hem conegut al rei Carnestoltes, hem cantat,… ens ha agradat tant que ja estem esperant tornar a fer la festa!

 

ARRIBA LA TORTUGA MARINA A LA CLASSE DE P3

Educació Infantil16/02/20  

A nostra classe ha arribat una tortuga marina. Estava amagada a dins d’una caixa i al començament no sabíem què era. Pels forats de la caixa hem ficat les mans i hem pogut endevinar que era suau, tova, gran,… Amb aquesta informació hem intentat endevinar quin animal era i han sortit diferent possibilitats, finalment hem tret pels forats algunes parts i així hem pogut afirmar que era una TORTUGA MARINA.  També l’hem dibuixat en un full i ens ha sortit molt bé.

Estem molt contents de tenir-la a la classe, així que treballarem i jugarem molt amb ella!

 

CONEIXEM EL QUADRAT

Educació Infantil16/02/20  

Estem aprenent les formes, ja coneixíem el cercle i ara també tenim el QUADRAT. Ens hem fixat bé en les seves característiques i hem provat a fer-ne amb diferents materials: papers, retoladors, palets,… Estem aprenent molt!

RACONS DE TREBALL A P3

Educació Infantil11/02/20  

Durant diverses sessions a l’aula organitzem  RACONS DE TREBALL, on creem petits grups  cadascú dels quals realitza una tasca diferent i determinada. Lliurement trien el racó a fer i quan han acabat marxen a un altre. Aquesta manera de treballar potencia la seva iniciativa, l’autonomia i respecta els diferents ritmes de treball.

Les activitats que fem tenen un caire lúdic i, a la vegada, treballem diferents continguts com les parts de la cara, les figures geomètriques, els  tamanys, els colors, la coordinació mà-ull, el traç, comptar elements, la motricitat fina,…

A continuació us mostrem algunes fotografies dels nens i nenes treballant als racons, SEMPRE GAUDEIXEN MOLT!

RECORDEM LA CASTANYADA

Educació Infantil10/02/20  

Aviat celebrarem la festa del CARNAVAL i, mirant un mural, hem parlat de les disfresses. També hem recordat la festa de Halloween i de la Castanyada, on anavem disfressat. AQUÍ podeu veure les fotografies i recordar aquestes festes.

LES TORTUGUES JUGUEM AMB LA “NEU”

Educació Infantil06/02/20  

Estem a L’HIVERN i a la classe parlem sobre el temps que fa, la roba que ens posem, els canvis en els arbres,… i un tret característic és la neu que cobreix les muntanyes més altes. Voldríem jugar amb aquesta neu, seria molt divertit, així que vam decidir fer “NEU DE MENTIDA”.

El bicarbonat és blanc com la neu però quan volem fer formes amb ell es desfan…, i si li tirem aigua? Ho vam fer i poc a poc podíem fer muntanyetes, boletes, camins,…  Per fer-ho més divertit vam posar animals que viuen a la neu. Finalment l’experiència va ser molt satisfactòria i VAM GAUDIR MOLT TOCANT I JUGANT !

EL LLIBRE GRAN DE LES TORTUGUES MARINES

Educació Infantil06/02/20  

Ja hem començat a fer El LLIBRE GRAN DE LA CLASSE DE LES TORTUGUES MARINES. Cada setmana un nen o una nena se l’emporta a casa i, amb l’ajuda de la família, enganxen fotografies de quan eres petits. Un cop ha tornat a l’escola l’expliquen als companys, aleshores podem comprovar quan han crescut tots i quanta autonomia personal han guanyat: mengen sols (saben agafar els coberts), seuen en cadires grans (no en trones), dormen en llits  (no en bressols), van al lavabo (no porten bolquers),…

Quan eren petits hi havia moltes coses que no podien fer però ara que són tan grans ens demostren quanta capacitat tenen.  A continuació podeu veure unes IMATGES de les exposicions a la classe.

EXPERIMENTEM A P3

Educació Infantil05/02/20  

Els aliments tenen la mateixa forma?, el mateix color?, són durs?, tous?, fan olor?, els podem trencar?, són suaus?…

Per respondre a aquestes preguntes hem manipulat diferents aliments: cigrons, llenties, arròs, espaguetis i farina.  HEM APRÈS MOLT I TAMBÉ ENS HEM DIVERTIT!

Voleu veure com ens ho vam passar…? Gaudiu!!

TOT BAIXA PER LES RAMPES?

Educació Infantil05/02/20  

En el nostre llibre ens proposaven un repte: totes les coses baixen pel tobogan?

Per comprovar-ho vam muntar quatre tobogans (rampes) a la classe, vam buscar els elements que ens demanaven i… a provar!

En aquestes imatges podeu veure què passava amb cada joguina!