L’alumnat del centre des de segon fins a sisè ha desenvolupat aquesta activitat durant tot el dia amb el següent horari :
2n i 3r de 9 a 10:30 hores. 4t i 5èA de 11 a 12:30 hores i 5èB i 6è de 15 a 16:30 hores, seguint el següent protocol :
Tallers educatius sobre el bullying a través de l’esport.
Resum:
Tallers de prevenció i sensibilització sobre el Bullying, per a infants de primària, a través de dinàmiques lúdiques i participatives on l’esport és l’eix motivador per a l’aprenentatge.
La Fundació Barça i el Bullying:
La violència contra la infància mai és justificable. Ha de ser rebutjada i combatuda amb contundència, encara en les seves formes aparentment més lleus. No només pot tenir conseqüències negatives en el desenvolupament i benestar present i futur dels infants, sinó que suposa, a més, la negació de la dignitat inherent que com a éssers humans tenen els nens i nenes i en la qual es basen els seus drets. Una de les formes de violència (tant física com emocional) que major impacte està tenint en el desenvolupament emocional dels joves catalans i arreu és el bullying. En resposta a aquesta situació, la Fundació Barça està fermament compromesa a sensibilitzar, per mitjà de l’altaveu d’un club de futbol tan important, sobre aquest problema i a contribuir, amb la resta de la comunitat, a prevenir-lo.
Descripció :
En aquest sentit, la Fundació Barça pretén ser un agent educatiu que contribueixi en la presa de consciència del conjunt de la ciutadania, i especialment dels mateixos infants, sobre el bullying, a partir de tallers educatius a les escoles de primària (a Catalunya).
Logística dels tallers :
Els tallers es realitzaran dintre de l’entorn escolar, en horari lectiu, i emprarà el joc i l’esport com escenari de creació de relacions entre iguals i promourà la reflexió. Tots els centres escolars de Catalunya de primària estan convidats a sol·licitar-ho, per fer-ho es disposa d’un formulari d’inscripció prèvia. Els tallers s’implementaran a tots els grups de primària del centre escolar a fi d’assegurar un major impacte en el conjunt de l’escola. La durada de cada taller és d’aproximadament 1.5 h i la previsió és que es realitzin dins i fora de l’aula (pati, pista esportiva…), i estarà conduït per educadors/es especialitzats. L’activitat és gratuïta, amb places limitades, per tant, l’ordre de demanda donarà prioritat a les escoles a l’hora d’ocupar una de les disponibles pel pròxim curs.
Destinataris: Infants de 1r a 6è primària.
Duració: La jornada consta de 6 tallers, organitzats en 3 passis de 2 tallers per passi d’1,5 h de durada per grup.
Format: Grup classe (aprox. 25 infants) per formador.
Metodologia: Teoria i pràctica. Espai: Aula amb projector i àudio.
Espai poliesportiu o sala polivalent per activitats.
Objectius :
Objectiu principal: Conèixer la noció de què és bullying i ciberbullying i aprendre a reaccionar davant aquesta dinàmica grupal, per tal de posar en pràctica les estratègies en la seva vida, i afavorir la convivència i la relació entre les persones.
Objectius específics:
- Facilitar la identificació de l’assetjament entre iguals.
- Augmentar el nivell d’empatia envers les víctimes d’assetjament escolar.
- Potenciar el rol del defensor.
- Mostrar criteris i protocols d’actuació en cas d’assetjament escolar.
- Les escoles participants tindran prioritat en aplicar el programa complet de la Fundació Barça per la prevenció del bullying.
Continguts:
– Identificació del fenomen del bullying.
– Sensibilització vers el seu impacte e importància.
– Potenciació del rol de defensor com a element fonamental en la prevenció i intervenció en situacions de bullying.
