Hola avui us vinc a parlar de les caixes de medi.

Les caixes de medi és un recurs per tenir un coneixement més proper del medi, es poden fer en grup de tres, en parella o sol. Les caixes de medi funcionen d’aquesta manera: Primer de tot has d’apuntar-te a un paper per evitar que ningú esculli la mateixa caixa que tu, després has de revisar que estigui tot el material a la caixa.

A continuació per dur a terme aquesta activitat has de llegir les instruccions de la caixa de medi que es troben dins la caixa. També t’has d’apuntar una data que creguis que aproximadament acabaràs.

A més a més hi ha un apartat que tu en finalitzar la sessió has d’apuntar el que has fet al guió de treball.

La primera caixa de medi de la classe va ser Perímetre i àrea de l’escola, en primer lloc, es tractava de llegir-te els objectius de la caixa que eren aquest: en primer lloc, és per aprendre més de la geometria el segon objectiu és la consolidació de conceptes perímetre i àrea i per acabar aquest objectiu treballa amb al domini d’us d’aparells en concret la roda mètrica.

El primer dia vam rebre el dossier, vam llegir les instruccions, i revisar el material.

El segon dia vam pensar qüestions que li vam preguntar a la Ruth, que és la mare de la Carlota i una de les mestres més antigues del centre, sobre la història de l’escola i, a partir aquí elaborar un text.

El tercer dia vam anar a fer un vol per l’escola per fer un dibuix-croquis de l’escola i després el vam comparar amb el plànol real.

I per acabar la caixa de medi vam calcular el perímetre de l’escola amb una roda mètrica i després també vam calcular i també la seva àrea.

Espero haver-ho explicat bé.