Aquest trimestre hem estat estudiant dos instruments tradicionals populars catalans: la gralla i el timbal. Hem tingut el privilegi, que la Mª Angels ens ha vingut a explicar i ensenyar una gralla. Fins i tot ens l’han deixat tocar i bufar. Si voleu veure com toquem cliqueu aquí
APRENEM A TOCAR LA GRALLA Llegeix més »
Ahir a la tarda les dues classes de tercer vam anar de visita a la Biblioteca. Ens van ensenyar les instal·lacions i com estan ordenats tots els llibres, revistes, dvd’s,… Cada nen/a de tercer va poder triar un llibre per llegir durant totes les vacances de Nadal. Si voleu veure’ns a la biblioteca cliqueu aquí!
Els nens i nenes de tercer anem a la Biblioteca! Llegeix més »
El dia 30 de novembre vam fer una sortida relacionada amb el projecte de la Prehistòria, que estem treballant a l’aula. Els alumnes de 5è vam anar al Parc Neolític de Banyoles a fer d’homes i dones del Neolític. Les activitats que vam realitzar van ser: fer foc, fer ceràmica, creació d’eines, moldre gra i
Els de 5è anem al Parc Neolític de Banyoles Llegeix més »
A quart, a l’hora de medi estem estudiant els fenòmens atmosfèrics. Hem fet un penell per mesurar el vent, mireu mireu!
Volem compartir amb tots vosaltres tot allò que hem après de la Prehistòria, del nostre projecte “Anys i Panys” Esperem que us agradi. Ho podeu veure aqui
CONCLUSIONS PREHISTÒRIA Llegeix més »
We are singing a funny song: Head, shoulders, knees and toes. If you want to watch it
Head, shoulders, knees and toes by 2nd grade Llegeix més »
Els alumnes de 5è, els divendres a l’hora del PLEC, fem recomanacions dels llibres que hem llegit als nostres companys. Aquí us deixem un video que il·lustra l’activitat.
Els alumnes de cinquè recomanem llibres Llegeix més »
Enguany els i les alumnes del cicle superior hem començat el treball dels esports específics mitjançant la pràctica del voleibol. Aquest esport que per la TV veiem jugar en equips de 6 a la pista i de 2 a la platja hem comprovat que és força complicat i exigent de practicar, fet que ens ha
Juguem a Voleibol!!! Llegeix més »
Alguns dels jocs en els quals hem jugat durant aquestes setmanes han estat els següents: Jocs d’associació imatge-paraula: L’objectiu d’aquest joc ha estat augmentar el lèxic dels alumnes amb diferent vocabulari amb que compta aquest (vocabulari relacionat amb la casa, la ciutat, els transports…). Articles UN/ UNA, UNS/ UNES: Hem jugat de forma manipulativa
Activitats d’expressió oral: Aula d’Acollida Llegeix més »
L’aula d’Acollida. Curs 2017-18 Què és l’Aula d’Acollida? L’aula d’acollida és un espai on l’alumnat nouvingut assisteix una part del seu horari escolar amb l’objectiu d’adquirir una millor competència lingüística a fi de poder seguir el currículum amb tota normalitat. El recurs de l’Aula d’acollida amb que compta l’escola s’estructura de manera flexible tenint
