Durant aquest trimestre hem treballat EL COS a partir de dos personatges molt divertits el Kai i el Tom. A partir d’aquest van iniciar i portar a terme diferents activitats amb l’objectiu d’ajudar-los a tornar a casa seva. Estem molt contents i contentes d’haver conegut al Kai i el Tom, d’haver-lo cuidat i ajuda’t, tot […]
PROJECTE P3 EL COS Llegeix més »
Hola famílies! Al llarg del primer i segon trimestre hem treballat el projecte del nom de la classe. Aquest curs ja sabeu que som la classe de les Tablets. Els infants han après i gaudit molt manipulant, experimentant i descobrint les seves possibilitats.
PROJECTE TABLETS Llegeix més »
La classe dels i les pilots i les fotògrafes i fotògrafs hem investigat els animals salvatges utilitzant diferents cercadors d’informació, diferents eines digitals, acompanyats/des de les nostres exploradores. Hem gaudit molt de les diferents propostes, emportant-nos una maleta amb els aprenentatges més significatius. En el vídeo podreu veure una petita mostra de tot el que
PROJECTE ANIMALS SALVATGES P4 Llegeix més »
L’alumnat de l’escola s’ha endinsat aquest curs en un 🤖 🖥️ projecte de programació i robòtica 🖥️ 🤖 a càrrec del Citilab. Aquí teniu un petit tastet de tot el que han après.
ROBÒTICA A L’ESCOLA Llegeix més »
El treball per racons és una metodologia que consisteix en organitzar l’aula en diferents espais, on els infants distribuïts en petits grups ,realitzen activitats simultànies autònomament o dirigides.És una forma de treballar més creativa,flexible i manipulativa on els nens/es aprenen jugant.
El treball per racons a Educació infantil Llegeix més »
El treball per racons és una metodologia que consisteix a organitzar la classe, o llocs compartits, en espais on els vostres fills i filles, distribuïts en petits grups, realitzen activitats simultànies de manera gairebé autònoma. A primer cicle d’inicial fem racons de llengua i matemàtiques 2 dies a la setmana i hi ha 4 racons
Els Racons de treball a Cicle Inicial Llegeix més »
Després d’una setmana plena de disbauxa, toca posar punt i final i jutjar a la reina Carnestoltes que, amb les seves idees ens ha portat a tots i totes bojos/es 🤪. Els nens i les nenes de 5è han preparat un judici d’allò més interessant i una batucada que dóna el toc final a 🎉
Punt i final. Marxa la reina Carnestoltes… Llegeix més »
Aquesta setmana, amb motiu de la setmana cultural, els alumnes de 3r hem realitzat diferents activitats relacionades amb la temàtica d’aquest any; la tecnologia. Com ja sabeu, els noms de les classes estan relacionats amb diferents tecnologies de la història de la comunicació. Així doncs, 3r A és la classe dels “Wifi” i 3rB de
SETMANA CULTURAL A 3r Llegeix més »
Aquesta setmana, amb motiu de la setmana cultural, els alumnes de 4t hem realitzat diferents activitats relacionades amb la temàtica d’aquest any; la tecnologia. Com ja sabeu, els noms de les classes estan relacionats amb diferents tecnologies de la història de la comunicació. Així doncs, 4t A és la classe de les “Apps” i 4t
SETMANA CULTURAL 4T Llegeix més »
La setmana cultural d’aquest curs té com a fil conductor la 👨💻TECNOLOGIA👨💻 i, durant uns dies, tant les leds com els robots han pogut endinsar-se en un projecte de 🔍 cerca, 🧪 experimentació i 🎨 creació al voltant del nom de la seva classe. Aquesta setmana també ha sigut molt mogudeta, ja que el 🎉 Rei
SETMANA CULTURAL A 2N Llegeix més »