ELS XIQUETS I LES XIQUETES DE P5-A  COMENCEM LA SEGONA VOLTA  AMB L’AMBIENT DE LA SERENA.  HEM REALITZAT MOLTES ACTIVITATS MOLT DINÀMIQUES, ENRIQUIDORES I DIVERTIDES. ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ!!!. TOT SEGUIT TENIU EL LLISTAT DE LES FEINES QUE HEM FET I DESPRÉS L’ÀLBUM AMB LES FOTOS CORRESPONENTS A  AQUEST AMBIENT:

• VISIONAR LA VIDA I LES OBRES DE LA PINTORA REMEDIOS VARO.
• SORTIDA PEL CARRER DELS PORXOS PER VISITAR UNA SITJA (és un dipòsit  cilíndric, destinat a l’emmagatzematge i la conservació de molt diversos productes, especialment cereals, però també farratges o minerals, que són carregats per la part superior del dipòsit i descarregats per la seva part inferior ). EXPLICACIÓ  DEL CONTE DE LA CIGALA I LA FORMIGA RELACIONANT-HO AMB L’EMMAGATZEMATHE DELS ALIMENTS.
• FER LES DIFERENTS PUZLES D’ANIMALS FANTÀSTICS.
• CONFEGIR I REPRODUIR ELS NOMS DE DIFERENTS ÈSSERS FANTÀSTICS
• EXPERIMENTAR A LA TAULA DE MINIMONS DEL BOSC.
• AMB DIFERENTS MATERIALS CREAR ANIMALS FANTÀSTICS SEGUINT ELS SEUS PROPIS CRITERIS CREATIUS.
• MOLDEJAR ÈSSERS FANTÀSTICS A PARTIR DE LA PLASTILINA.
• TREBALLAR LES SIMETRIES D’ANIMALS AMB L’AJUDA DE LES FINESTRES DE LA CLASSE.
• JUGAR AL JOC DEL MEMO BUSCANT PARELLES D’ÈSSERS FANTÀSTICS.
• PINTAR LLIUREMENT AL CAVALLET DE PINTURA.
• CONSTRUIR I GAUDIR FENT UN CIRCUIT AMB BOLES.

HEM COMENÇAT LA SEGONA VOLTA DELS AMBIENTS I ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DELS UNICORNS, P5 B HEM TINGUT DURANT DOS SETMANES L’AMBIENT DELS XORROS. HEM FET MOLTÍSSIMES ACTIVITATS:

HEM CONEGUT L’ARTISTA JOAN LAHOSA DE PRATDECOMTE I HEM VIST ALGUNES PINTURES QUE VA FER, COM EL FRESC A L’ALTAR DEL SANTUARI DE LA FONTCALDA.

HEM ESCOLTAT EL CONTE DEL SOL, LA LLUNA I L’AIGUA A LA PISSARRA DIGITAL, UN CONTE MOLT DIVERTIT QUE US RECOMANEM. DESPRÉS, HEM  CREAT ELS PROTAGONISTES DEL CONTE AMB DIFERENTS MATERIALS.

HEM DIBUIXAT AMB COLORS AQUAREL·LATS DE COLOR BLAU I AMB PINZELL I AIGUA AL PERGAMÍ MÀGIC.

HEM ESTAMPAT NÚVOLS I HEM RETALLAT LA PLUJA.

HEM JUGAT AL SUDOKU I  A CURSES DE TAPS.

LA SENYORETA ÀNGELS ENS HA ENSENYAT A FER BOMBOLLES DE PINTURA: HEM BUFAT AMB UNA CANYETA DINS DEL RECIPIENT AMB AIGUA, PINTURA I SABÓ I HEM FET CAURE LES BOMBOLLES DAMUNT DEL PAPER. HA ESTAT MOLT DIVERTIT!!!

HEM PINTAT AMB  COMPTAGOTES AL PAPER DE CUINA.

HEM FET CONSTRUCCIONS AMB ELS CARTRONS I CREACIONS FANTÀSTIQUES AMB L’ARC DE SANT MARTÍ.

A LA TAULA D’EXPERIMENTACIÓ HEM JUGAT AMB ELS ANIMALETS DEL MAR I A LA SAFATA D’ARENA HEM FET MODELATGES.

HEM ANAT DE SORTIDA A LA FONT VELLA I ENS HEM ENDUT UNA SORPRESA! JA NO HI HA LA FONT… HEM VIST FOTOS DE COM ERA ABANS.

ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ FENT LES DIFERENTS PROPOSTES DE L’AMBIENT, HO PODREU VEURE CLICANT A LA FOTO:

ELS XIQUETS I LES XIQUETES DE P5-B DURANT DUES SETMANES HEM TINGUT L’AMBIENT DE LA SERENA.

HEM CONEGUT UNA MICA MÉS AL PINTOR DALÍ.

HEM CONEGUT UNA MICA MÉS  LA LLEGENDA DE LA SERENA DE GANDESA,  A PARTIR DEL CONTE ESCRIT I DIBUIXAT PER ÀNGELS CID. HEM ANAT AL CARRER MIRAVET A VEURE L’ESCULTURA DE LA SERENA I ALLÍ HEM EXPLICAT EL CONTE.

HEM POGUT FER ELS PUZLES DE LA SERENA

HEM TREBALLAT LA PETJADA DE DIFERENTS ANIMALS I HAVÍEM DE RELACIONAR LA PETJADA AMB L’ANIMAL.

HEM TREBALLAT COM EREN ELS ANIMALS I HAVÍEN DE RELACIONAR EL CAP AMB LA RESTA DE COS D’ALGUNS ANIMALS.

HEM CREAT ANIMALS A PARTIR DELS BLOCS LÒGICS I TAMBÉ AMB EL TANGRAM.

ENS HEM INVENTAT ANIMALS FANTÀSTICS I ELS HEM REPRODUÏT AMB PLASTILINA .

A LA TAULA D’EXPERIMENTACIÓ HEM CREAT UN MÓN PELS ANIMALS DE LA GRANJA AMB PEDRES, TRONCS, PINYES…

HEM POGUT TREBALLAR LES SIMETRIES D’ANIMALS AMB MIRALLS I DIBUIXANT.

HEM JUGAT A DÒMINOS D’ANIMALS.

HEM PINTAT LLIUREMENT AL CAVALLET DE PINTURA.

EN AQUEST RECULL DE FOTOS PODREU VEURE QUE BÉ ENS HO HEM PASSAT!!

ELS XIQUETS I XIQUETES DE P5 A HEM GAUDIT DE L’AMBIENT DEL PANILLÓ DURANT  DUES SETMANES:

HEM CONEGUT LA TRADICIÓ GANDESANA DEL PANILLÓ I HEM VIST QUE ÉS MOLT INTERESSANT I DIVERTIDA.

HEM FET UNA SORTIDA AL CAMÍ DEL CEMENTIRI I DURANT EL TRAJECTE HEM POGUT OBSERVAR ELS COLORS DE LA NATURA I HEM RECOLLIT  PINYES, RAMES. TAMBÉ ENS HEM FIXAT MOLT BÉ EN ELS ARBRES DE L’ENTORN I HEM POGUT VEURE LA DIFERÈNCIA ENTRE ELS QUE SÓN DE FULLA CADUCA I ELS QUE SÓN DE FULLA PERENNE.

HEM PINTAT PINYES PER DECORAR EL NOSTRE PASSADÍS, ENS HA QUEDAT FANTÀSTIC!!.

TAMBÉ HEM ESTAMPAT FULLES.

A LA TAULA D’EXPERIMENTACIÓ HEM JUGAT AMB ELEMENTS DE LA NATURA.

HEM CLASSIFICAT I PESAT A LES BALANCES CASTANYES, AVELLANES, AMETLLES I NOUS.TAMBÉ HEM FET SÈRIES I CLASSIFICACIONS AMB DIBUIXOS DE BOLETS, CARAGOLS I CASTANYES.

HEM MIRAT FOTOS DE FRUITES I HEM BUSCAT LES LLETRES DELS SEUS NOMS.

AMB PLASTILINA HEM INTENTAT REPRODUIR BODEGONS DEL PINTOR CEZANNE.

HEM COMPTAT I SUMAT CATANYES, MONIATOS…

ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ FENT LES DIFERENTS PROPOSTES DE L’AMBIENT, HO PODREU VEURE CLICANT A LA FOTO:

Els alumnes de P-5 A durant una quinzena hem pogut  aprendre amb les activitats de la caixa de la Farola.
Una  activitat que vam dur a terme va ser la sortida a la Farola, on  vam explicar el conte dels Gegants de Gandesa. Vam poder veure… Llegeix més»

ELS XIQUETS I XIQUETES DE P5 B HEM GAUDIT DE L’AMBIENT DEL PANILLÓ DURANT  DUES SETMANES:

HEM CONEGUT LA TRADICIÓ GANDESANA DEL PANILLÓ.

HEM FET UNA SORTIDA AL CAMÍ DEL CEMENTIRI I DURANT EL TRAJECTE HEM POGUT OBSERVAR ELS COLORS DE LA TARDOR I HEM RECOLLIT FULLES, PINYES, RAMES. TAMBÉ ENS HEM FIXAT MOLT BÉ EN ELS ARBRES DE L’ENTORN I HEM POGUT VEURE LA DIFERÈNCIA ENTRE ELS QUE SÓN DE FULLA CADUCA I ELS QUE SÓN DE FULLA PERENNE.

HEM ESTAMPAT PINTURA A LES FULLES I  LES HEM REPASSAT AMB CERES I COLORS. TAMBÉ HEM PINTAT PINYES PER DECORAR LA CLASSE.

A LA TAULA D’EXPERIMENTACIÓ HEM JUGAT AMB ELEMENTS DE LA TARDOR.

HEM CLASSIFICAT I PESAT A LES BALANCES CASTANYES, AVELLANES, AMETLLES I NOUS.TAMBÉ HEM FET SÈRIES I CLASSIFICACIONS AMB DIBUIXOS DE BOLETS, CARAGOLS I CASTANYES.

HEM MIRAT FOTOS DE FRUITES DE LA TARDOR I HEM BUSCAT LES LLETRES DELS SEUS NOMS.

AMB PLASTILINA HEM INTENTAT REPRODUIR BODEGONS DEL PINTOR CEZANNE.

JOC SIMBÒLIC: DISFRESSES I PERRUQUERIA.

ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ FENT LES DIFERENTS PROPOSTES DE L’AMBIENT, HO PODREU VEURE CLICANT A LA FOTO:

Els alumnes de P-5  A durant una quinzena hem pogut  gaudir de les activitats de l’ambient  de la Cooperativa.

Una de les activitats que vam dur a terme va ser una sortida a la Cooperativa, on vam conèixer gràcies a la guia Pili una mica més sobre la seva història, les seves instal·lacions i disseny arquitectònic .

A la classe vam explicar el conte “El celler cooperatiu, cent anys de màgia 1919-2019)” de l’Àngels Cid Fornós i Marc Jornet Niella.

Vam treballar a arquitecte César Martinell, el qual va dissenyar la Cooperativa. A partir del Kapla els xiquets i xiquetes van poder reproduir diferents dissenys arquitectònics importants.

A la taula d’experimentació vam poder experimentar i jugar amb diferents elements com: serradures, branques, taps de suro, xapes, etc.

Vam observar  imatges de diferents varietats de raïm i després a partir de ceres vam poder pintar el nostre raïm.

Una altra de les activitats va ser observar, experimentar i crear amb les plantes aromàtiques. A partir de diferents materials com: plantes aromàtiques, morter, safates, lupes, plats de pissarra, etc; els xiquets i xiquetes experimentaven amb les seves olors, feien barreges, bosses d’olor, etc; mentre feien noves descobertes.

També vam poder crear i modelar a partir de l’arena màgica, de la qual van sortir diferents propostes originals.

Vam poder treballar la motricitat fina a partir de les pinces i els pompons.

vam gaudir molt creant diferents mandales amb pedres, taps de suro….

Una altra activitat vas ser conèixer i classificar diferents arbres, arbusts i plantes. No va ser una feina fàcil!

Els de P5 A ens ho hem passat molt bé fent les diferents propostes de l’ambient amb els nostres companys i companyes. Us invitem a veure el nostre recull de fotos.

Els alumnes de P-5 B durant una quinzena hem pogut  aprendre amb les activitats de la caixa de la Farola.

Una de les activitats que vam dur a terme va ser la sortida a la Farola, on  vam explicar el conte dels Gegants de Gandesa.Vam poder veure que la Farola era un lloc molt important per Gandesa. També vam anar a voltar pels carrers de Gandesa fins a trobar la casa on vivia la Tia Tatot, una protagonista del conte. Per últim, vam anar a veure el local on guardaven els gegants antigament.

Vam treballar a l’artista Joan Miró i concretament la seva obra “Dona i ocell” i l’haviem de reproduir en plastilina.

Vam poder experimentar amb la taula d’experimentació, on amb sedasos, embuts, arpetes, coladors havíem d’intentar separar l’arros ,llenties i pa ratllat. Tot un repte i una mica difícil d’aconseguir però molt divertit.

Vam disposar del cavallet de pintura on vam poder fer les nostres obres d’art.

Amb les pedres de colors vam poder resseguir les lletres i confegir el nostre nom i el dels companys.

Vam poder crear figures i experimentar amb la taula de llum.

Vam sortir a la terrassa, per buscar les ombres de siluetes i les hem dibuixat al paper.

Vam fem construccions amb les peces de fusta.

També vam  descobrir oficis a partir d’uns puzzles que havíem de resoldre.

Ens han agradat molt les propostes i ho podeu comprovar veient el següent recull de fotos.