EN AQUESTA OCASIÓ P4-B HEM TREBALLAT LA CAIXA DE L’AMBIENT DEL PANILLÓ ,AQUESTA CAIXA ESTAVA RELACIONADA AMB ELS ALIMENTS.

COM QUE TREBALLAVEM ELS ALIMENTS VAM ELEGIR UN MENJAR TÍPIC DE GANDESA:  LA CLOTXA. A PARTIR DEL CONTE “LA NANA CLOTXA” HEM CONEGUT AQUEST MENJAR TÍPIC I HEM FET UNA MANUALITAT . 

TAMBÉ HEM TREBALLAT EL VOCABULARI DE LA CLOTXA AMB LES LLETRES MAGNÈTIQUES.

UN ARTISTA  ANOMENAT GIUSEPPE ARCIMBOLDO PINTAVA CARES AMB FRUITES I VERDURES I HO HEM RECREAT, ENS HAN QUEDAT UNES CARES MOLT DIVERTIDES!

HEM TREBALLAT LA LATERALITAT AMB FRUITS SECS, HEM TREBALLAT EL PES UTILITZANT LA BALANÇA PER SABER QUANTS FRUITS SECS PESAVA CADA ANIMALET.

A LA TAULA DE LA NATURA HEM JUGAT AMB LES PINYES, RAMES, FULLES, ANIMALETS, …

TAMBÉ HEM ANAT A COMPRAR TENINT EN COMPTE ELS CARTRONETS DE LA COMPRA,..

RELACIONAT AMB L’AMBIENT HEM ANAT A VISITAR LA BÀSCULA MUNICIPAL I TAMBÉ LA PLAÇA DE LA VERDURA.

TAMBÉ HEM JUGAT AMB LES CONSTRUCCIONS.

MIREU QUE BÉ QUE ENS HO HEM PASSAT.

ELS ALUMNES DE P5 B HEM TREBALLAT L’AMBIENT DE “LA SERENA” PER SEGONA VEGADA  AMB PROPOSTES NOVES I ALTRES DE LES QUE JA VAM PODER DISFRUTAR A LA PRIMERA VOLTA, SÓN LES SEGÜENTS:

CONTE DE “LA SERENA” I FAULA “LA CIGALA I LA FORMIGA”. LLIBRES D’ÉSSERS FANTÀSTICS.

DIBUIXEM LA SERENA.

PUZLES D’ÉSSERS FANTÀSTICS.

TAULA D’EXPERIMENTACIÓ DEL BOSC.

CREEM LA CARA D’UN ÉSSER FANTÀSTIC.

CONFEGIR EL NOMS DE DIFERENTS ÉSSERS FANTÀSTICS.

TREBALLEM LA SIMETRIA  AMB CARES D’ANIMALS.

PINTEM LLIUREMENT  AL CAVALLET DE PINTURA.

CONSTRUCCIONS AMB FUSTETES.

JOC SIMBÒLIC: L’HOSPITAL.

SORTIDA  ALS PORXOS ON HEM TORNAT A EXPLICAR LA FAULA DE “LA CIGALA I LA FORMIGA”. I HEM OBSERVAT LES PORTES DE LES FAÇANES DE LES CASES DEL CASC ANTIC.

AQUÍ TENIU UN RECULL DE FOTOS, JA VEUREU QUE BÉ ENS HO HEM PASSAT!!!

LA CLASSE DE P-4 A HEM GAUDIT DE L’AMBIENT DE LA COOPERATIVA. UN COP MÉS HEM POGUT SEGUIR CONEIXENT MÉS COSES SOBRE LA VINYA I ELS ELEMENTS DE LA NATURA. HEM TREBALLAT EL VOCABULARI DE LA VINYA I HEM ORDENAT LES SEQÜÈNCIES TEMPORALS DEL PROCÉS DE RECOL·LECCIÓ I ELABORACIÓ DEL VI

AQUESTA VEGADA HEM ANAT D’EXCURSIÓ A VEURE EL CELLER DOS GERMANS, ON EL PAPA D’HUGO ENS HA EXPLICAT TOT EL QUE FAN AL CELLER. ENS HA EXPLICAT QUE FEIA CADASCUNA DE LES MÀQUINES QUE HI HAVIA, ELS DIPÒSITS DE VI, TAMBÉ ENS HA ENSENYAT EL MOLÍ DE L’OLI I ENS HA ENSENYAT LES BOTELLES DE VI I OLI QUE ELABOREN, ENS HA EXPLICAT PER QUÈ ELS HI HAN POSAT AQUESTS NOMS ALS SEUS VINS I ALS SEUS OLIS I ENS HA DEIXAT OLORAR EL VI BLANC I EL NEGRE. MOLTES GRÀCIES, ENS HA  AGRADAT MOLT LA SORTIDA!

HEM EXPLICAT EL CONTE “LES AVENTURES DE LA VERNATXETA” DE L’ÀNGELS CID I MARC JORNET.

D’AUTOR HEM VIST L’OBRA D’ANTONI GAUDÍ.

AMB EL KAPPLA ENS HO HEM PASSAT BÉ FENT CONSTRUCCIONS DIVERSES.

A LA TAULA D’EXPERIMENTACIÓ HEM POGUT EXPERIMENTAR I JUGAR AMB ELS ANIMALETS, HEM COLAT I TRASPASSAT SERRADURES.

HEM TOCAT I OBSERVAT DIFERENTS  LLAVORS I LLEGUMS. UNA DE LES ACTIVITATS HA ESTAT PLANTAR  LLAVORS I ANAR OBSERVANT A POC A  POC EL SEU CREIXEMENT. L’ALTRA  ACTIVITAT HA ESTAT CREAR COMPOSICIONS LLIURES AMB AQUESTS ELEMENTS.

TAMBÉ HEM POGUT FER MANDALES AMB DIFERENTS ELEMENTS NATURALS: PEDRES, BRANQUES, TAPS, ETC.

HEM POGUT MODELAR AMB LA SORRA MÀGICA,

UNA  ALTRA  ACTIVITAT ARTÍSTICA HA ESTAT PUNXAR TRES COPES DE VI PER REPRESENTAR ELS TRES TIPUS DE VI: BLANC, NEGRE I ROSAT.

PODEU VEURE QUE BÉ ENS HO PASSEM  MIRANT  AQUEST RECULL DE FOTOS!!

ELS NENS I NENES DE P4 B HEM TINGUT DURANT DOS SETMANES L’AMBIENT DELS XORROS. HEM FET MOLTÍSSIMES ACTIVITATS:

HEM CONEGUT L’ARTISTA JOAN LAHOSA DE PRAT DE COMTE I HEM VIST ALGUNES PINTURES QUE VA FER, COM EL FRESC A L’ALTAR DEL SANTUARI DE LA FONTCALDA.

HEM ESCOLTAT EL CONTE DEL SOL, LA LLUNA I L’AIGUA  A LA PISSARRA DIGITAL, UN CONTE NIGERIÀ MOLT DIVERTIT QUE US RECOMANEM. DESPRÉS, HEM  CREAT ELS PROTAGONISTES DEL CONTE AMB DIFERENTS MATERIALS.

HEM DIBUIXAT AMB COLORS AQUAREL·LATS DE COLOR BLAU  I HEM DESCOBERT QUE ÉS UNA TÈCNICA MOLT INTERESSANT.

DIBUIXAR I PINTAR DAMUNT DEL PERGAMÍ MÀGIC, ÉS SORPRENENT I MISTERIÓS PERQUÈ DIBUIXES AMB AIGUA I QUAN S’EIXUGA DESAPAREIX.!!

HEM ESTAMPAT NÚVOLS AMB PINTURA BLAVA I ESPONGETES I HEM RETALLAT LA PLUJA.

HEM JUGAT AL SUDOKU I  A CURSES DE TAPS. MOLT DIVERTIT PERQUÈ A VER QUI OMPLIA PRIMER TOTA L’OUERA.

LA SENYORETA ÀNGELS ENS HA ENSENYAT A FER BOMBOLLES DE PINTURA: HEM BUFAT AMB UNA CANYETA DINS DEL RECIPIENT AMB AIGUA, PINTURA I SABÓ I HEM FET CAURE LES BOMBOLLES DAMUNT DEL PAPER.  HA ESTAT MOLT DIVERTIT!!!

HEM PINTAT AMB  COMPTAGOTES AL PAPER DE CUINA.

HEM FET CONSTRUCCIONS AMB ELS CARTRONS I CREACIONS FANTÀSTIQUES AMB L’ARC DE SANT MARTÍ.

A LA TAULA D’EXPERIMENTACIÓ HEM JUGAT AMB ELS ANIMALETS DEL MAR I A LA SAFATA D’ARENA HEM FET MODELATGES.

HEM TREBALLAT EL VOCABULARI RELACIONAT AMB EL BALNEARI DE LA FONTCALDA PER CONÈIXER UNA MICA MILLOR AQUEST INDRETS TAN BONIC.

HEM GAUDIT MOLT JUGANT AMB L’ARENA MÀGINA.

HEM ANAT DE SORTIDA A LA FONT VELLA I ENS HEM ENDUT UNA SORPRESA! JA NO HI HA LA FONT… HEM VIST FOTOS DE COM ERA ABANS . TAMBÉ HEM APROFITAT PER FER EL DIBUIX DE LES RESTES QUE QUEDEN EN DIRECTE.

ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ FENT LES DIFERENTS PROPOSTES DE L’AMBIENT, HO PODREU VEURE CLICANT A LA FOTO:

ELS ALUMNES DE P4 A HEM TREBALLAT L’AMBIENT DE “LA SERENA” PER SEGON COP, HEM POGUT GAUDIR DE PROPOSTES DEL MÓN FANTÀSTIC I D’ÉSSERS FANTÀSTICS. COM A BIBLIOTECA DE LA CAIXA TENÍEM: EL CONTE DE “LA SERENA”, LA FAULA “LA CIGALA I LA FORMIGA” I UN RECULL DE LLIBRES D’ÉSSERS FANTÀSTICS.

COM A PROPOSTES A REALITZAR HEM TINGUT:

-DIBUIXEM LA SERENA.

-PUZLES D’ÉSSERS FANTÀSTICS.

-TAULA D’EXPERIMENTACIÓ DEL BOSC.

-CREEM ÉSSERS FANTÀSTICS.

-CONFEGIR ELS NOMS DE DIFERENTS ÉSSERS FANTÀSTICS.

-TREBALLEM LA SIMETRIA  AMB CARES D’ANIMALS.

-FEM LES PARELLES DELS ÉSSERS FANTÀSTICS

-PINTEM LLIUREMENT  AL CAVALLET DE PINTURA.

-CONSTRUCCIONS DE RAMPES.

-JOC SIMBÒLIC: ELS VEHICLES.

-SORTIDA  ALS PORXOS ON HEM EXPLICAT LA FAULA DE “LA CIGALA I LA FORMIGA”, TAMBÉ ENS HEM FIXAT BÉ EN LA SITJA QUE HI HA ALS PORXOS I HEM EXPLICAT PERQUÈ SERVIA,I ABANS DE TORNAR A L’ESCOLA HEM TORNAT A PASSAR A VEURE LA SERENA.

AQUÍ TENIU UN RECULL DE FOTOS, JA VEUREU QUE BÉ ENS HO HEM PASSAT!!!

EN AQUESTA OCASIÓ P5-A HEM TREBALLAT LA CAIXA DE L’AMBIENT DEL PANILLÓ ,AQUESTA CAIXA ESTAVA RELACIONADA AMB ELS ALIMENTS.

COM QUE TREBALLAVEM ELS ALIMENTS VAM ELEGIR UN MENJAR TÍPIC DE GANDESA:  LA CLOTXA. A PARTIR DEL CONTE “LA NANA CLOTXA” HEM CONEGUT AQUEST MENJAR TÍPIC I HEM FET UNA MANUALITAT . 

TAMBÉ HEM TREBALLAT EL VOCABULARI DE LA CLOTXA AMB LES LLETRES MAGNÈTIQUES.

UN ARTISTA  ANOMENAT GIUSEPPE ARCIMBOLDO PINTAVA CARES AMB FRUITES I VERDURES I HO HEM RECREAT, ENS HAN QUEDAT UNES CARES MOLT DIVERTIDES!

HEM TREBALLAT LA LATERALITAT AMB FRUITS SECS, HEM TREBALLAT EL PES UTILITZANT LA BALANÇA PER SABER QUANTS FRUITS SECS PESAVA CADA ANIMALET.

A LA TAULA DE LA NATURA HEM JUGAT AMB LES PINYES, RAMES, FULLES, ANIMALETS, …

TAMBÉ HEM ANAT A COMPRAR TENINT EN COMPTE ELS CARTRONETS DE LA COMPRA,..

RELACIONAT AMB L’AMBIENT HEM ANAT A VISITAR LA BÀSCULA MUNICIPAL I TAMBÉ LA PLAÇA DE LA VERDURA.

MIREU QUE BÉ QUE ENS HO HEM PASSAT.

Els alumnes de P5-B hem tingut aquests 15 dies la caixa de la Farola. En aquesta ocasió el conte que vam explicar va ser el de Gandesa de vila a ciutat. Com que era una mica complicat el vam explicar fent servir titelles dels personatges. El  lloc elegit per fer la sortida i explicar el conte va ser Ca el Baró.

Ens vam decorar unes corones de reis i reines precioses, l’últim dia les vam prendre tots cap a casa.

Com que l’autora que treballavem era l’Àngels, i amb ella li agrada molt pintar amb aquarel.les, nosaltres també vam pintar amb aquarel.les dibuixos del conte explicat.

Al cavallet de pintura vam fer unes autentiques obres d’art.

Amb les peces de construcció vam construir castells, cases i edificis importants.

A la taula d’experimentació  vam poder tocar, jugar, experimentar amb cigrons ,llenties, fesols i arrós. Després havíem de classificar els globus segons el que contenien a dins.

A la taula de llums amb les lletres de colors confegíem paraules i jugavem amb les lletres.

Vam  fer uns puzzles de les imatges del conte

I ens vam inventar boniques histories amb el teatret i les titelles.

També, hem jugat  al joc simbòlic de l’hospital. Ens ho vam passar molt bé!

Podeu  veure les fotos clicant en aquesta imatge:

Els alumnes de P4-B hem tingut aquests 15 dies la caixa de la Farola. En aquesta ocasió el conte que vam explicar va ser el de Gandesa de vila a ciutat. Com que era una mica complicat el vam explicar fent servir titelles dels personatges. El  lloc elegit per fer la sortida i explicar el conte va ser Ca el Baró.

Ens vam decorar unes corones de reis i reines precioses, l’últim dia les vam prendre tots cap a casa.

Com que l’autora que treballavem era l’Àngels, i amb ella li agrada molt pintar amb aquarel.les, nosaltres també vam pintar amb aquarel.les dibuixos del conte explicat.

Al cavallet de pintura vam fer unes autentiques obres d’art.

Amb les peces de construcció vam construir castells, cases i edificis importants.

A la taula d’experimentació  vam poder tocar, jugar, experimentar amb cigrons ,llenties, fesols i arrós. Després havíem de classificar els globus segons el que contenien a dins.

A la taula de llums amb les lletres de colors confegíem paraules i jugavem amb les lletres.

Vam  fer uns puzzles de les imatges del conte

I ens vam inventar boniques histories amb el teatret i les titelles.

Una tarda la vam dedicar al joc simbòlic i ens vam disfressar i jugar a la perruqueria. Ens ho vam passar molt bé!