Nom de l'autor: Carla

PROJECTE “EL CIRC” I3

Durant aquests últims mesos hem treballat el projecte del circ i hem anat descobrint què és un circ i quins artistes el formen. Vam tenir la sort de rebre la visita del pallasso Muniatto, el qual ens va fer una demostració d’algunes disciplines que podem trobar al circ. Per acabar, vam crear la nostra pròpia

PROJECTE “EL CIRC” I3 Llegeix més »

AMBIENTS COMUNITAT DE PETITS

Els ambients són espais d’aprenentatge on a través del joc, la manipulació i la relació entre iguals aconseguim que els nostres alumnes siguin competents per resoldre els reptes que els plantejarà la vida. Així doncs, en aquests espais els alumnes experimentaran, observaran, descobriran i aniran comprenen el món que els envolta; treballaran aspectes de la

AMBIENTS COMUNITAT DE PETITS Llegeix més »

AMBIENTS COMUNITAT DE PETITS (2a ronda)

La comunitat de petits hem acabat la segona ronda d’ambients organitzats en les 5 caixes: natura, aigua, terra, aire i foc. Seguint amb la mateixa temàtica de la primera ronda, cada ambient ha comptat amb noves propostes globalitzades de lectoescriptura, matemàtiques, experimentació i descoberta, construcció, art, joc simbòlic, sortides, contes, etc. A continuació podeu clicar

AMBIENTS COMUNITAT DE PETITS (2a ronda) Llegeix més »

MOSTRA DE TEATRE P5

El passat 10 de maig els xiquets i xiquetes de P5 vam participar en la “XXXII Mostra de Teatre Escolar a la Terra Alta” que va tenir lloc a Vilalba dels Arcs. La classe de P5A van representar l’obra ” El que fa el vell de casa sempre esta bé”, una adaptació del conte de

MOSTRA DE TEATRE P5 Llegeix més »

AMBIENTS COMUNITAT DE PETITS (1a ronda)

Aquest curs la comunitat de petits hem iniciat una nova ronda d’ambients organitzats en 5 caixes, les quals cada 15 dies han anat canviant de classe. Cada ambient ha comptat amb propostes globalitzades de lectoescriptura, matemàtiques, experimentació i descoberta, construcció, art, joc simbòlic, sortides, contes, etc. Cada ambient es treballa de forma manipulativa i vivencial

AMBIENTS COMUNITAT DE PETITS (1a ronda) Llegeix més »

RACONS DE LLENGUA P5

Aquest curs als racons de llengua treballem consciència fonològica, traç, discriminació auditiva, percepció visual, formació paraules, vocabulari, etc.  A més, comptem amb el racó d’anglès en el qual treballen vocabulari, cançons i jocs. I també el reforç dels especialistes per potenciar el treball de la llengua oral, amb propostes que desenvolupen estructures de llenguatge i

RACONS DE LLENGUA P5 Llegeix més »

RACONS MATEMÀTIQUES P5

Els nens i nenes de P5 durant aquest 1r trimestre als racons de matemàtiques hem treballat conceptes de lògica, càlcul, numeració, mesura, forma i espai, entre d’altres. Hem organitzat els racons ens 4 grups, en els quals treballaven de forma cooperativa i vivencial, al mateix temps que gaudien i compartien els seus aprenentatges. A continuació

RACONS MATEMÀTIQUES P5 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut