gener de 2022

Diada de la Pau

La tarda del 28 de gener hem celebrat el dia de la Pau i la no-violència, tots els alumnes de l’escola hem treballat els valors de la pau. Els alumnes de la comunitat de petits i mitjans hem construït un mur de paraules de pau i la comunitat de grans ho ha acompanyat amb grulles […]

Diada de la Pau Llegeix més »

AMBIENTS COMUNITAT DE PETITS (1a ronda)

Aquest curs la comunitat de petits hem iniciat una nova ronda d’ambients organitzats en 5 caixes, les quals cada 15 dies han anat canviant de classe. Cada ambient ha comptat amb propostes globalitzades de lectoescriptura, matemàtiques, experimentació i descoberta, construcció, art, joc simbòlic, sortides, contes, etc. Cada ambient es treballa de forma manipulativa i vivencial

AMBIENTS COMUNITAT DE PETITS (1a ronda) Llegeix més »

DIA DE LA PAU

Aquest any els xiquets i xiquetes de l’escola hem celebrat el dia de la Pau treballant diferents activitats relacionades amb la solidaritat, la tolerància i la no violència. A continuació podeu escoltar el manifest per la Pau que han elaborat els xiquets i xiquetes 6è. Estigueu atents i atentes als pròxims articles de la pàgina

DIA DE LA PAU Llegeix més »

RACONS DE LLENGUA P5

Aquest curs als racons de llengua treballem consciència fonològica, traç, discriminació auditiva, percepció visual, formació paraules, vocabulari, etc.  A més, comptem amb el racó d’anglès en el qual treballen vocabulari, cançons i jocs. I també el reforç dels especialistes per potenciar el treball de la llengua oral, amb propostes que desenvolupen estructures de llenguatge i

RACONS DE LLENGUA P5 Llegeix més »

RACONS DE MATEMÀTIQUES P4

ELS XIQUETS I XIQUETES DE P4 ALS RACONS TREBALLEM DIFERENTS ÀMBITS DE LES MATEMÀTIQUES DE FORMA MANIPULATIVA I A TRAVÉS DEL JOC: NUMERACIÓ, LÒGICA, GEOMETRIA, FORMA I ESPAI,… ENS AGRADA MOLT TREBALLAR PER RACONS PER QUE ESTEM EN GRUPS PETITS, ENS AJUDEM I APRENEM JUGANT! US DEIXEM UN RECULL DE FOTOS QUE ANIREM AMPLIANT A

RACONS DE MATEMÀTIQUES P4 Llegeix més »

RACONS DE LLENGUA P4

AQUEST CURS DEDIQUEM UNA SESSIÓ SETMANAL A FER RACONS DE LLENGUA, TENIM QUATRE RACONS, UN DELS QUALS ÉS EN ANGLÈS. ENS DIVIDIM EN GRUPS I ESTEM 15 MINUTS APROXIMADAMENT A CADA RACÓ. SEMPRE EN FORMA DE JOC I AMB MATERIALS ATRACTIUS TREBALLEM ELS NOMS DELS INFANTS DE LA CLASSE, ACTIVITATS DE CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA, TRAÇ, VOCABULARI,

RACONS DE LLENGUA P4 Llegeix més »

PROJECTE “LA MÀGIA” P4

QUAN VAM COMENÇAR P4 HAVIEM DE TRIAR UN NOM PER LA NOSTRA CLASSE I DESPRÉS DE PROPOSAR DIFERENTS NOMS, VAM DECIDIR QUE SERIEM LA CLASSE DE LA MÀGIA. A PARTIR D’AQUÍ VAM INICIAR EL PROJECTE DE “LA MÀGIA” QUE HEM TREBALLAT AL LLARG DEL PRIMER TRIMESTRE I QUE HA ACABAT AMB AQUEST LAPBOOK. HEM FET

PROJECTE “LA MÀGIA” P4 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut