ASTRONOMIA
30/01/18Aquesta setmana els alumnes de primer hem rebut una caixa plena de ciència que ens enviava el Beakman. Ens ha plantejat la pregunta de per què la lluna canvia de forma i ens ha presentat un experiment i vídeos per descobrir-ho. I ens ha explicat qui era NICOLAU COPÈRNIC. Per acabar hem fet una representació a la cartolina de les fases de la lluna per explicar-ho a casa.
Al passadís de primer ja hem omplert la rama de l’Astronomia! Veniu a descobrir-ho. Us deixem unes quantes fotos.
P-4 I 2N A FAN D’INDIS
29/01/18
ANEM A COMPRAR AL FRAGA
29/01/18
FACTORY ART: HENRI MATISSE
26/01/18
El projecte de tercer: “EL FUTBOL”
26/01/18Els alumnes de tercer, després d’escoltar totes les propostes sobre el projecte que voliem treballar al segon trimestre, vam dur a terme les votacions i vam triar la proposta: “EL FUTBOL”.
Ja hem pensat un munt d’aspectes sobre el món del futbol que volem treballar: la història, els jugadors, els arbrits, els equips, els campionats, els camps, ….
CONTE CONTAT: “El gust per llegir”
24/01/18A 1r treballem LA CIÈNCIA
24/01/18Aquest dimarts estàvem treballant tots junts, creant la nostra medalla “d’aprenent de científic” quan van picar a la porta i era la nostra estimada Sole. La Sole ens portava una carta per tots nosaltres. La Núria la va llegir per tot i vam descobrir que era d’un científic que es deia Beakman i el seu amic Lester que ens volien ajudar a conèixer les rames de la ciència. Ara cada setmana ens arribarà una caixa amb un científic famòs, un experiment i paraules que ens ajudaran a crear la definició de ciència.
El vídeo del Beakman ens va explicar què és el mètode científic. Ara ja estem preparats per ser uns bons cientifics i fer molts experiments. Estem molt contents en poder anar formant l’arbre de la ciència que tenim al passadís.
La botiga de la GEOMETRIA
24/01/18A primer hem treballat geometria gràcies al joc de la botiga. Primer decidíem que volíem comprar de les figures que haviem treballat. Teniem dos minuts per agafar tot el material necessari per poder construir la figura que volíem comprar. Desprès de comprar l’havíem de construir per saber si havíem comprat tot el material necessari, és a dir, els pals i les boletes. Amb aquest joc hem descobert que és un PENTÀGON. I que per construir-lo necessitavem comprar 5 palets i 5 boletes.
