La Llei d’educació de Catalunya (LEC) estableix que un dels principis organitzatius pel qual s’ha de regir el sistema educatiu ha de ser el de l’autonomia de cada centre. Així doncs, l’Equip directiu, amb l’aportació de criteris i propostes per part dels docent, elabora el document que recull la Normativa d’Organització i Funcionament de Centre, d’acord amb la normativa vigent.
Correspon a la direcció del centre vetllar pel compliment d’aquesta normativa, essent obligació de tots els membres d’aquesta comunitat educativa conèixer-lo i complir-lo. L’aplicació de les NOFC afecta tots els integrants de la comunitat educativa de l’escola Pilar Mestres – Jaume Torrens i haurà de vigilar i avaluar les normes inherents al present reglament, sempre amb un esperit de comprensió i de recerca de solucions per damunt de la repressió i el càstig. Entenem doncs que aquest document és l’instrument regulador de la vida interna del centre, que concreta els següents fonaments:
- Les relacions entre els diferents sectors que formen part de la comunitat educativa.
- Plasma normes i/o pautes a seguir per tots/es aquells/es que participen en el procés educatiu dels alumnes del centre.
- Garanteix, al mateix temps, els drets i deures que la legislació vigent preveu.
Les Normes d’Organització i Funcionament del Centre, que formen part del projecte educatiu, és el document que recull de manera ordenada els preceptes que regeixen la nostra organització i les interrelacions de la vida escolar: explicita l’estructura; defineix els vincles; recull les funcions, els drets i els deures dels diferents sectors que formen l’escola; fixa els procediments; adapta la normativa general a la nostra realitat i estableix l’específica pel nostre centre educatiu. Podeu trobar el document sencer aquí.
