ANEM AL PARC A BUSCAR OUS

ESCOLA PAU VILA10/04/22  
Els nens i les nenes de p3, p4 i 1r, hem sortit al parc Europa a buscar els ous de pasqua. Mr. Bunny ens ha deixat pistes per poder seguir el camí i així trobar un munt d’ous de xocolata… Ha estat tota una aventura que hem acabat gaudint d’una estona de jocs al parc. Un matí molt dolç!
Clica l’ou per veure les fotos.

XERRADA DE REPRODUCCIÓ I SEXUALITAT

ESCOLA PAU VILA07/04/22  

Els alumnes de sisè han rebut una xerrada sobre la reproducció i la sexualitat per part de la Susanna Garcia, mare de la Marina. La Susanna és llevadora i ha explicat de forma molt amena i planera molts conceptes del tema que els alumnes han treballat a l’àrea de medi natural. Tant els tutors com els alumnes de sisè, volem agrair moltíssim a la Susanna la seva masterclass.

 

 

CAMINADA SALUDABLE

ESCOLA PAU VILA07/04/22  

Els alumnes del cicle mitjà i superior de l’escola hem fet una caminada a la Penya del Moro. Ens ho hem passat molt bé caminant i gaudint de la natura. A més els agents verds de l’escola han recollit la brossa que han trobat pel camí.

Cliqueu a la imatge per a veure totes les imatges de la sortida.

SISÈ VISITA EL MUSEU D’HISTÒRIA DE CATALUNYA

ESCOLA PAU VILA01/04/22  

Els alumnes de sisè hem visitat el museu d’història de Catalunya i hem fet una activitat anomenada Habitatge i vida al llarg del temps. Ha estat una activitat molt interessant que ens ha servit per fer una bona introducció a tota la part d’història que comencem a treballar a classe. A més, ens ho hem passat molt bé al Parc de la Ciutadella. Cliqueu a la imatge per veure més imatges de la sortida.

L’HORT DE L’ESCOLA PAU VILA

ESCOLA PAU VILA23/03/22  

Fa uns mesos que teníem la idea de retornar a la vida l’hort escolar.

Primer els operaris de l’Ajuntament van treure totes les males herbes i les tanques metàl·liques. A partir d’allà vam preparar la terra per poder començar a plantar. Els operaris de l’Ajuntament ens van posar unes tanques noves de fusta i una aixeta per poder regar amb comoditat. 

Després vam col·locar unes fustes per delimitar espais, per les diferents classes: 1r, 2n, 3r, 4t, 5è, 6èA i 6èB. Quan ja estava tot separat, vam preparar la terra per a què totes les classes poguessin plantar a la seva zona. Quan ja estava tot preparat van anar baixant totes les classes i van anar plantant: bledes,  maduixes, escaroles, enciams, enciams de roure, etc. Per ajudar el creixement de les verdures també està en marxa el compost per poder abonar la terra. Ara, reguem quasi tots els dies perquè creixin. A part és una activitat interactiva on alumnes de totes les edats poder participar i aprendre’n.

Al final de curs veurem com ha quedat!       

Alumnes de sisè

LA SALA DE JOC

ESCOLA PAU VILA15/03/22  

El joc és el motor del desenvolupament infantil, a través del joc s’aprèn, es conviu i es genera una imatge d’un mateix. Alhora, tot jugant es poden imitar situacions per tal d’entendre-les millor: la casa, la llar, la consulta mèdica, una botiga, el taller mecànic, etc

Jugant l’infant descobreix i alhora es satisfà. El joc no ha de tenir només una finalitat, evidentment a l’escola hi ha intencionalitat en la gran majoria de les activitats que s’hi realitzen, però també el gaudi del joc, el jugar per jugar, hi té cabuda.

El joc afavoreix l’evolució del llenguatge, la situació lúdica proporciona un entorn relaxat per expressar-se, alhora que es genera un espai d’aprenentatge  entre iguals, per imitació.