Hola família virtual!!
Avui us volem ensenyar com estem fent els racons de matemàtiques a la classe de la cuina.
A la nostra escola entenem que les matemàtiques s’han de començar a treballar, des de l’educació infantil, de manera vivencial i manipulativa, amb propostes relacionades amb l’experiència directa dels infants per així, arribar i entendre, més endavant, la representació gràfica i simbòlica de la matemàtica.
Aquesta manipulació i experimentació dels diferents materials ajuda als infants a comprendre millor els aprenentatges i a relacionar-los amb el seu entorn, les sessions són engrescadores per a ells i això els motiva a resoldre els diferents reptes plantejats, a fer-se preguntes, a ser més creatius, desperta la seva curiositat i les ganes d’aprendre i en definitiva, cada infant va construint els aprenentatges, segons el seu ritme i les seves necessitats.
A les estones de racons, ens dividim en petits grups i anem passant per les diferents propostes, unes més acompanyades i d’altres més autònomes. Us deixem un petit vídeo, perquè com diuen, val més una imatge que mil paraules.
Fins aviat!!!
1 salutació, 2 abraçades i 3 petons.
