A cada ambient hi ha un màxim de 13/14 infants, així que la ràtio és més baixa i els podem atendre d’una manera més individualitzada.
Als cicles mitjà i superior es duen a terme a través de la metodologia de capses d’aprenentatge.
La dinàmica dels ambients és sempre la mateixa:
Aquesta nova i diferent manera de veure i viure l’escola suposa un repte per tots i totes, també per l’equip de mestres. És una gran oportunitat per aprendre conjuntament i resulta una experiència molt engrescadora i satisfactòria.
Els alumnes de primer a tercer gaudixen i aprenen a l’ambient de construccions.
Aquest és un espai d’aprenentatge on els nostres alumnes desenvolupen el seu esperit creatiu col·laborant, jugant i compartint experiències amb els companys d’altres nivells, per aconseguir produccions arquitectòniques o geomètriques amb diferents… Llegeix més»
Els petit de l’escola gaudim de l’ambient d’art.
Es nota que ens fem grans, doncs ara preparem, recollim i ens rentem les mans sense l’ajuda dels adults. Col·laborem entre tots per solucionar els petits problemes de la vida quotidiana, els més grans ajudem als més petits… Llegeix més»
Els nens i nenes de 1r, 2n i 3r curs ja hem començat els ambients, i volem mostrar-vos l’ambient de joc simbòlic. Els que hem pogut gaudir d’aquest espai ens ho hem passat molt bé! Hem jugat amb la cuineta, hem muntat el nostre propi… Llegeix més»
Els infants de P3, que ens vam incorporar en començar el segon trimestre, hem agafat molt bé la dinàmica dels ambients. Això es nota molt en les nostres propostes ja que, cada vegada, son més elaborades i creatives.
En aquest tercer trimestre s’ha incorporat dins… Llegeix més»
Al llarg de tot el curs a l’ambient d’art hem jugat a ser artistes artistes!!!!
Hem necessitat de tota la nostra imaginació i creativitat per elaborar les nostres obres. A vegades ens han sortit bé, d’altres no tant. Però hem après a compartir coneixements, espai i… Llegeix més»
A l’ambient d’experimentació canviem de propostes contínuament.
Aquesta setmana hem introduït:
On els nens i les nenes han gaudit molt dins de la cambra fosca jugant i observant com canviaven de colors.
2. Recipients amb aigua… Llegeix més»
L’altre dia els nens i nenes de 5è ens van venir a fer una visita a l’ambient de Minimons.
Es van quedar amb nosaltres a fer volar la imaginació creant nous móns.
Junts, grans i petits, vam passar una bona estona!
Mireu!
A l’ambient dels minimos ens trobem amb unes propostes que provoquen el joc formades per materials inespecífics on l’infant anirà manipulant i combinant elements naturals amb jocs i ninots en miniatura o cases de nines.
Consisteix bàsicament a imaginar històries a partir del contacte amb elements… Llegeix més»
Hola, nosaltres som 3 alumnes de 5è que hem vingut a visitar l’ambient d’experimentació.
Hem après les normes d’aquest ambient per poder gaudir d’ell amb els més petits de l’escola.
En aquest ambient coincidim les 3 que el que més ens ha agradat ha estat les capses… Llegeix més»
A l’ambient de robòtica estem progressant moltissim!!! Aquest trimestre estem aprenent a programar els robots desde la tauleta, per fer-ho hem de pensar molt, anticipar, provar i tornar a provar si no ens surt bé. Els de 1r ajudem als més petits i ells i… Llegeix més»
